本書(shū)是在高考物理歷年真題(1952—2023年)的基礎(chǔ)之上,甄選出極具代表性的2000題,按照章節(jié)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)性的詳細(xì)分類(lèi)和整編。高考真題的重要性毋庸置疑,如何有重點(diǎn)、有計(jì)劃地高效利用真題進(jìn)行針對(duì)性的綜合訓(xùn)練,對(duì)考試而言非常關(guān)鍵。本書(shū)正是基于此,在選題中慎之又慎,奉行慢工出細(xì)活的工匠精神,力求考點(diǎn)與題型的覆蓋更加全

本書(shū)瞄準(zhǔn)全國(guó)高考語(yǔ)文卷，包含真題研究與歸納總結(jié)，以命題題號(hào)為序，分章歸納總結(jié)，個(gè)個(gè)擊破。除高考真題題目外，各版塊各考點(diǎn)的講解歸納均為原創(chuàng)，注重實(shí)用性，突出應(yīng)試指導(dǎo)意義。本書(shū)按題型分為四個(gè)篇章：現(xiàn)代文閱讀（論述類(lèi)文本閱讀、實(shí)用類(lèi)文本閱讀、文學(xué)類(lèi)文本閱讀），古詩(shī)文閱讀（文言文閱讀、古詩(shī)詞鑒賞、默寫(xiě)），語(yǔ)言文字基礎(chǔ)與運(yùn)用（成

《職業(yè)生涯規(guī)劃團(tuán)體活動(dòng)教程》設(shè)計(jì)的每個(gè)生涯團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)都從教具準(zhǔn)備、活動(dòng)目的、設(shè)計(jì)思路、操作流程、重點(diǎn)難點(diǎn)、案例分享等多個(gè)方面展開(kāi)了詳細(xì)的介紹，活動(dòng)與活動(dòng)之間相對(duì)獨(dú)立又環(huán)環(huán)相扣，既可以拆分作為一次性團(tuán)體活動(dòng)單獨(dú)使用，也可以作為長(zhǎng)程的團(tuán)體輔導(dǎo)完整閉環(huán)設(shè)計(jì)使用。相對(duì)于枯燥的理論教學(xué)，把團(tuán)體輔導(dǎo)技術(shù)應(yīng)用于職業(yè)生涯教育，將是提

畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))是大學(xué)生研究成果的結(jié)晶。本書(shū)針對(duì)理科、人文社科、工程技術(shù)和管理四類(lèi)專(zhuān)業(yè)，運(yùn)用大量淺顯易懂的案例，詳細(xì)介紹如何進(jìn)行論文選題、開(kāi)題報(bào)告撰寫(xiě)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、正文寫(xiě)作和規(guī)范化，重點(diǎn)討論了7種類(lèi)型的論文結(jié)構(gòu)：建模類(lèi)、實(shí)驗(yàn)類(lèi)、質(zhì)性研究類(lèi)、實(shí)證類(lèi)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、專(zhuān)題研究型、調(diào)查報(bào)告與實(shí)踐報(bào)告。思想性、研究性、全面性、簡(jiǎn)潔

大學(xué)生活與經(jīng)濟(jì)學(xué)

隨著時(shí)代的發(fā)展，思政課教學(xué)法也需要不斷創(chuàng)新。對(duì)話式教學(xué)法旨在改變傳統(tǒng)講授法的單一、單向、經(jīng)驗(yàn)式弊端，協(xié)同發(fā)揮師生的主體性作用，實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的統(tǒng)一，在潤(rùn)物無(wú)聲中實(shí)現(xiàn)知識(shí)的入腦入心化行，讓學(xué)生堅(jiān)定馬克思主義信仰并實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展，解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。本書(shū)圍繞高校思政課對(duì)話式教學(xué)法的核心要義、生成

劉立祥，男，碩士，副主任醫(yī)師，復(fù)旦大學(xué)校醫(yī)院院長(zhǎng)，大學(xué)生健康教育教研室主任，中國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生文化協(xié)會(huì)高校分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)高等教育協(xié)會(huì)保健醫(yī)學(xué)分會(huì)常務(wù)理事、上海市學(xué)校衛(wèi)生保健協(xié)會(huì)高校分會(huì)會(huì)長(zhǎng)。周宏峰，男，碩士研究生，上海大學(xué)校醫(yī)院主治醫(yī)師，從事大學(xué)健康教育工作十余年。本書(shū)主要對(duì)大學(xué)生健康教育知識(shí)作了介紹，具體內(nèi)容包括生物因素

本書(shū)對(duì)照高中物理最新人教版教材，按最新人教版教材的順序編寫(xiě)，有四個(gè)分冊(cè)，分別是必修一，必修二，必修三，選擇性必修一到三。每一分冊(cè)的微專(zhuān)題包含的內(nèi)容有核心素養(yǎng)目標(biāo)，知識(shí)梳理，典型例題，知識(shí)點(diǎn)分析，解題方法與策略，針對(duì)性練習(xí)及解答。本書(shū)的內(nèi)容與難度均為高中物理選考要求的內(nèi)容與難度。本書(shū)有利于老師的精準(zhǔn)教學(xué)與學(xué)生的自主學(xué)習(xí)，

本書(shū)是湯金波、王儷運(yùn)老師近年來(lái)在學(xué)生創(chuàng)新物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)領(lǐng)域的重要成果。本書(shū)以紙質(zhì)書(shū)+實(shí)驗(yàn)視頻的融媒體形式出版，以初中物理教學(xué)知識(shí)體系為綱，以初中物理電學(xué)部分的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)開(kāi)發(fā)為主要脈絡(luò)，通過(guò)展示學(xué)生優(yōu)秀的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)作品，引導(dǎo)更多學(xué)生通過(guò)做物理實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新理解相關(guān)物理原理，在物理實(shí)驗(yàn)的創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)初中物理的重難點(diǎn)突破，培養(yǎng)學(xué)生的物理學(xué)

本書(shū)立足于化學(xué)高考中的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)重難點(diǎn)問(wèn)題，遴選若干個(gè)高頻重難考點(diǎn)，針對(duì)每一考點(diǎn)選取一道經(jīng)典題型進(jìn)行引入，深刻剖析其中內(nèi)涵，并根據(jù)所選題型進(jìn)行延伸，力求深度挖掘，講深講透與該題型相關(guān)聯(lián)的重難考點(diǎn)，幫助讀者深刻且全面理解考點(diǎn)，建立知識(shí)點(diǎn)的局部聯(lián)系。書(shū)中全書(shū)體例清晰，模塊分明，從知識(shí)介紹至例題講解，再到例題評(píng)析，習(xí)題演