本書為21世紀高等學校規(guī)劃教材。本書主要介紹數(shù)字電路的理論知識，只簡述了必要的模擬電路的知識。全書內(nèi)容包括數(shù)字邏輯基礎(chǔ)、門電路與邏輯代數(shù)、組合邏輯電路、常用組合邏輯器件、觸發(fā)器的基本理論、時序邏輯電路、常用時序邏輯器件和脈沖的產(chǎn)生與變換，共8章。各章最后均附有學習指導和習題，以便于課后加深對所學知識的理解和掌握。根據(jù)數(shù)

《高等職業(yè)教育十二五規(guī)劃教材·電氣自動化技術(shù)專業(yè)系列：電子技術(shù)基礎(chǔ)學習指導》提出了《電子技術(shù)基礎(chǔ)》課程學習的基本要求，提煉了基本概念，對重點、難點進行了羅列，并對典型問題進行了透徹細致的分析，做到了有概念，有重點，有步驟，有分析。最后還精選了填空題、選擇題、判斷題和分析題等不同的題型以供讀者練習，做到學練結(jié)合，以對各章

本書共有7章，主要內(nèi)容包括：電子實習教學指導、收音機的工作原理、數(shù)字萬用表的工作原理、電子產(chǎn)品制作實例、印制電路板設(shè)計編輯軟件PROTEL應(yīng)用等。

《普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材：電子技術(shù)實驗》是獨立設(shè)課的電子技術(shù)實驗課程教材，內(nèi)容包括multisim電子電路仿真方法、晶體管電路、數(shù)字電路、模擬集成電路等部分，共分5章。第1章為電子技術(shù)實驗基礎(chǔ)，第2章為電子技術(shù)實驗中常用的電子測量儀器原理與使用，第3章為晶體管電子學實驗，第4章為數(shù)字電子技術(shù)實驗，第5章為

本書系統(tǒng)地論述了分子和納電子技術(shù)的方方面面——涵蓋基礎(chǔ)理論，報道最新進展，設(shè)計全新的解決方案，報道可能的技術(shù)，預測具有深遠意義的發(fā)展，構(gòu)想新的范式等。 全書由四大部分、共26章構(gòu)成，內(nèi)容豐富，各章節(jié)既包括堅實的基礎(chǔ)理論又論述可行性技術(shù)，在覆蓋面和實用性之間取得了較好的平衡。 本書可供分子和納電子技術(shù)及其相關(guān)領(lǐng)

本書為教育部職業(yè)教育與成人教育司推薦教材。全書分為“模擬部分”、“數(shù)字部分”上下兩冊。上冊內(nèi)容主要包括半導體二極管和三極管、基本放大電路、集成運算放大器及應(yīng)用、直流電源、場效應(yīng)晶體管及其放大電路、晶閘管及其應(yīng)用電路和模擬電子電路實訓；下冊內(nèi)容主要包括數(shù)字電路基礎(chǔ)、集成邏輯門電路與組合邏輯電路、觸發(fā)器與時序邏輯電路、55

《用數(shù)字的眼光看世界：數(shù)字技術(shù)、數(shù)字地球、數(shù)字文化漫談》包括了：蔚藍色史話、數(shù)字與數(shù)學的起源與發(fā)展、科學、技術(shù)與文明的交響曲、走進五彩斑斕的數(shù)字技術(shù)世界、地球的數(shù)字化——從3S到數(shù)字地球、地球的智能化——從數(shù)字工程到智慧地球、關(guān)于數(shù)字技術(shù)與數(shù)字文化的哲學思辨等。

《超低頻和極低頻電磁波的傳播及噪聲》立足超低頻和極低頻電磁波在通信、地質(zhì)勘探和地震預報等方面的應(yīng)用，研究這些電磁波的遠距離波導傳播和近距離電磁場的數(shù)值積分計算。著重分析了單根水平天線和兩根正交水平天線陣在地面上產(chǎn)生的合成水平電磁場的幅度和方向，討論了控制兩根正交天線饋電相位差改變天線方向性問題，提出了索末菲型積分的數(shù)值

《中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材：電子整機裝配工藝》的編寫遵循“理論夠用，實踐為重”的原則。全書共分10章，前9章為理論知識，內(nèi)容包括電子元器件、常用材料和工具、表面安裝技術(shù)、印制電路板的設(shè)計與制作、焊接工藝、整機裝配工藝、整機調(diào)試與檢驗、電子產(chǎn)品的技術(shù)文件及產(chǎn)品認證和體系認證，每章后有小結(jié)和習題；第10章為各知識點的實訓項

《微波技術(shù)基礎(chǔ)(高等學校電子信息類規(guī)劃教材)》編著者廖承恩。 《微波技術(shù)基礎(chǔ)(高等學校電子信息類規(guī)劃教材)》內(nèi)容提要：本書系高等學校工科電子類專業(yè)基礎(chǔ)課統(tǒng)編教材。編著者以導行波和導模概念貫穿全書,圍繞規(guī)則導行系統(tǒng)理論基礎(chǔ)和微波電路元件理論基礎(chǔ),全面系統(tǒng)地講解微波技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本技術(shù)和基本分析方法,并特別注重基本