本書從高職電子信息大類學(xué)生現(xiàn)狀出發(fā)，根據(jù)其未來職業(yè)生涯崗位特點，結(jié)合專業(yè)特色，將對職業(yè)生涯發(fā)展有利的非技術(shù)要求凝練出來，以淺顯易懂的語言、發(fā)人深思的案例以及深入淺出的道理為讀者展示了IT從業(yè)者的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

貴州守住“兩條底線”就是要實現(xiàn)從“美而窮”到“美而富”的飛躍，而這個飛躍中那“驚險的一躍”就是數(shù)據(jù)創(chuàng)新。關(guān)于大數(shù)據(jù)與貴州，五年前，更多的人是在“尋因”：貴州和貴陽為什么能發(fā)展大數(shù)據(jù)？而時至今日，“尋因”的人少了，“問果”的人多了：大數(shù)據(jù)究竟給貴州和貴陽帶來了什么？《中國數(shù)谷》（第二版）對此作了全面、深入的解讀，揭示了中

本書以培養(yǎng)IT項目經(jīng)理、IT項目管理技術(shù)人員為目標(biāo)，主要講述了項目管理、項目立項管理、項目整體管理、項目范圍管理、項目進(jìn)度管理、項目成本管理、項目質(zhì)量管理、項目人力資源管理、項目溝通管理、項目風(fēng)險管理、項目采購管理等內(nèi)容。

《全球化下的信息本地化：理論與實踐》借鑒傳播學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論，提出信息本地化是信息的跨文化源發(fā)傳播，貫穿信息跨文化傳播的前后兩端，是\"為實現(xiàn)特定跨文化傳播意圖，以滿足終用戶信息需求的方式而進(jìn)行的跨文化信息設(shè)計\"。這與跨文化衍生傳播的翻譯有著本質(zhì)不同，雖然二者在信息跨文化傳播的后端多有相似�！度�球化下的信息本地化：

數(shù)字經(jīng)濟時代，新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)（簡稱新基建）處于風(fēng)口浪尖，將為未來中國經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展注入新動能，成為激發(fā)中國新興產(chǎn)業(yè)騰飛的新引擎。隨著中國按下新基建戰(zhàn)略部署的“快進(jìn)鍵”，全球大國經(jīng)濟新格局和新機遇正悄然形成，新基建時代已經(jīng)來臨！本書根據(jù)黨和國家對新基建的重大部署，圍繞新基建所涵蓋的信息基礎(chǔ)設(shè)施、融合基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新基礎(chǔ)設(shè)

本書主要圍繞新基建驅(qū)動的數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀、亮點與細(xì)節(jié)，聚焦政府、企業(yè)及社會組織三大主體的角色、行為與價值，對生活消費、企業(yè)服務(wù)、生產(chǎn)制造、文旅產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域進(jìn)行深度研究分析，探索和剖析數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展趨勢與未來走向。本書通過對政府機構(gòu)在社會治理、政務(wù)服務(wù)、市場監(jiān)管等方面的創(chuàng)新舉措分析、研究與評價，提出未來政府?dāng)?shù)字化轉(zhuǎn)型的理性

本書以信息技術(shù)發(fā)展與用戶行為為主題，共收錄了四篇文章，內(nèi)容涉及垂直社交網(wǎng)站、F2P手機游戲、短視頻軟件、物聯(lián)網(wǎng)等信息技術(shù)發(fā)展中的多個領(lǐng)域，以及信息技術(shù)、市場營銷、消費者行為與心理等多個交叉學(xué)科的理論，綜合了文獻(xiàn)綜述、實證研究、案例分析、訪談?wù){(diào)研等多種研究方法。對在信息化社會如何利用各種新型的信息技術(shù)來滿足用戶需求，如何

本書是日語專業(yè)用IT日語入門教科書，以日語寫成，共10課，涵蓋“電腦的基本構(gòu)造”“操作系統(tǒng)及應(yīng)用程序”“互聯(lián)網(wǎng)”“手機”“生活在信息時代”等10個主題。本書通過朗朗上口的會話文和簡明易懂的說明文，傳授IT相關(guān)的日語詞匯和表達(dá)方式，用日語介紹IT基礎(chǔ)知識，旨在幫助學(xué)習(xí)者學(xué)會用日語來講述IT相關(guān)的話題，加深對信息時代的生活

本書重點探討了在數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下的經(jīng)濟發(fā)展、勞動就業(yè)、普惠包容、行業(yè)監(jiān)管、國家稅收、統(tǒng)計測度、經(jīng)貿(mào)規(guī)則、AI治理等八個主題，從數(shù)字化轉(zhuǎn)型帶來的影響、國內(nèi)外制度變革探索、下一步的政策建議等方面做出判斷、給出建議。

本書共分為八個部分，依次是知識型付費社群的價值輸出、知識付費社群的組織架構(gòu)和制度規(guī)劃、從零開始建立知識付費社群、知識付費社群的日常管理與維護(hù)、推廣知識付費社群的方法和步驟、付費社群經(jīng)典案例剖析、社群思維引領(lǐng)傳統(tǒng)教育培訓(xùn)行業(yè)走向未來、知識付費社群的未來展望。