《新實(shí)用英語(yǔ)讀寫(xiě)譯教程》第二版根據(jù)國(guó)家教育部最新的職業(yè)教育精神、職業(yè)外語(yǔ)教育的最新發(fā)展以及教育部發(fā)布的“職教二十條”進(jìn)行修訂。主要體現(xiàn)四個(gè)方面的內(nèi)容,閱讀部分培養(yǎng)精讀和泛讀能力,精讀部分含有兩篇主題一致的主課文,配以綜合訓(xùn)練,泛讀部分含有三篇內(nèi)容主題與主課文主題一致或者接近的閱讀短文;工作場(chǎng)景部分設(shè)計(jì)常見(jiàn)工作情景,培養(yǎng)
托福考試中聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)四項(xiàng)里聽(tīng)力難度難度最大。如果你在備考托福時(shí)也有迷惑,或是想要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)托福聽(tīng)力,那么一定要讀這本《托福聽(tīng)力中心邏輯精聽(tīng)法》。全書(shū)共四章內(nèi)容:第一章了解托福聽(tīng)力概況,梳理和聽(tīng)力有關(guān)的重要考試信息;第二章認(rèn)識(shí)聽(tīng)力學(xué)習(xí)誤區(qū),系統(tǒng)講解不同層面和角度的錯(cuò)誤;第三章掌握中心邏輯精聽(tīng)法原理,破解托福聽(tīng)力最核心
本書(shū)分上下兩篇。語(yǔ)序部分按照語(yǔ)法習(xí)得順序安排,首先學(xué)會(huì)英語(yǔ)四種句式的主干,也就是陳述句、祈使句、感嘆句、疑問(wèn)句中的干貨部分。學(xué)會(huì)主干的表達(dá)后,再分別為四種句式添加修飾成分,也就是狀語(yǔ)、定語(yǔ)與名詞所有格。最后講解重要先說(shuō)解決的其余語(yǔ)法,比如被動(dòng)句、比較句等。形式部分圍繞標(biāo)記語(yǔ)法身份展開(kāi),英語(yǔ)一半屬于“標(biāo)記派”語(yǔ)言,需要用
本書(shū)根據(jù)國(guó)家教育部最新的職業(yè)教育精神、職業(yè)外語(yǔ)教育的最新發(fā)展以及教育部發(fā)布的“職教二十條”進(jìn)行修訂。保留原教材中的經(jīng)典主題,在視頻、happytime等板塊融入中國(guó)文化元素的內(nèi)容,講好中國(guó)故事,傳播中國(guó)文化。每單元設(shè)計(jì)VideoComprehension,ListeningComprehension,SpeakingD
本書(shū)包含六個(gè)章節(jié)和一個(gè)附錄,從雅思寫(xiě)作的大作文和小作文入手,大作文版塊包含單邊論證、雙邊論證、比較論證、說(shuō)明論證四種類(lèi)型,基本包含了雅思大作文所有題目類(lèi)型,偏重范文賞析和問(wèn)題分析,學(xué)生要帶著以下問(wèn)題思考:每一個(gè)觀點(diǎn)是如何展開(kāi)論證的,小作文數(shù)據(jù)是如何歸類(lèi)的等等。
《英語(yǔ)寫(xiě)作教程·議論文》是求知高等學(xué)校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)系列教材寫(xiě)作子系列中的英語(yǔ)議論文寫(xiě)作教程!队⒄Z(yǔ)寫(xiě)作教程·議論文》從議論文寫(xiě)作和修辭理論出發(fā),結(jié)合大量的議論文案例,對(duì)議論文寫(xiě)作過(guò)程提供了循序漸進(jìn)、詳盡而實(shí)用的指導(dǎo)。《英語(yǔ)寫(xiě)作教程·議論文》充分考慮了大學(xué)生的認(rèn)知需求和寫(xiě)作教師的教學(xué)需求,非常適合英語(yǔ)議論文寫(xiě)作課程和高級(jí)英語(yǔ)
《高職高專(zhuān)英語(yǔ)語(yǔ)音(第2版)》是一本專(zhuān)門(mén)為高職高專(zhuān)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和英語(yǔ)初級(jí)階段學(xué)習(xí)者編寫(xiě)的語(yǔ)音教材。本教材共分三大部分:第一大部分主要介紹英語(yǔ)語(yǔ)音相關(guān)知識(shí)、學(xué)習(xí)方法、發(fā)音器官和字母等,幫助學(xué)習(xí)者了解英語(yǔ)語(yǔ)音和語(yǔ)音課程,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)做好鋪墊;第二部分主要介紹48個(gè)音素的發(fā)音技巧,共八課,根據(jù)拼讀習(xí)慣,將元音和輔音交替安排,
英語(yǔ)可以這么學(xué):從單詞的音感入手
現(xiàn)代高素質(zhì)父母必備親子英文書(shū)——想要自己說(shuō)英文來(lái)引導(dǎo)孩子,卻常常不知道該怎么講?孩子送去雙語(yǔ)幼兒園,結(jié)果回來(lái)連一句英文都沒(méi)有聽(tīng)孩子說(shuō)過(guò)?去接孩子時(shí),遇到外籍老師只能尷尬說(shuō)“Hi”后快閃?所有孩子、家長(zhǎng)、老師們想說(shuō)的英文,本書(shū)通通有!一本書(shū)幫你把美國(guó)家庭學(xué)習(xí)環(huán)境搬回家!不用硬背單詞、死記語(yǔ)法,讓孩子在家自然說(shuō)出英語(yǔ)力!跟
本書(shū)是依據(jù)2018年6月實(shí)施的《中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表》(下面簡(jiǎn)稱(chēng)量表)的要求編寫(xiě)而成的。在編寫(xiě)本書(shū)的過(guò)程中,編者認(rèn)真學(xué)習(xí)了量表,量表中將聽(tīng)力理解能力分為“基礎(chǔ)、發(fā)展、熟練”三個(gè)階段,每個(gè)階段包含三個(gè)等級(jí),即“三段九級(jí)”,其中五、六級(jí)對(duì)應(yīng)大學(xué)英語(yǔ)。依據(jù)量表要求,編者力求編寫(xiě)出能夠幫助大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者有效提升聽(tīng)力理解能力的聽(tīng)