知名社會語文類刊物《咬文嚼字》雜志，從1996年開始每年出版一本合訂本，這是1998年度的雜志合訂本（精裝）。合訂本保持了一貫的特色：知識實用，信息密集，文字生動，材料新穎。每每針對社會熱門話題、名家名人指謬，引起了社會的廣泛關(guān)注，各類媒體紛紛報道。作為關(guān)注社會語文運用的語文類刊物，《咬文嚼字》有著廣泛的社會影響，其合

漢語核心詞語、句子是漢語教學(xué)中的關(guān)鍵。掌握了核心詞語的詞義、用法，就可以完成基本的表達，而這樣的核心詞只有十余個；以核心詞為基礎(chǔ)，學(xué)生可以建立起核心短句，這些短句雖然貌似數(shù)量繁多，但都是以核心詞為骨干構(gòu)成的，掌握了核心句，學(xué)生就可以完成日常會話；在掌握核心詞和核心句的基礎(chǔ)上，進而掌握以關(guān)聯(lián)詞語為基礎(chǔ)的漢語邏輯，學(xué)生就能

《普通話語音學(xué)教程(第三版)》主要從語音學(xué)概念、聲母、韻母、聲調(diào)、語流音變和吐字發(fā)聲幾方面展開闡述。理論闡述立求言簡意賅、通俗易懂、便于體會；例證貼近生活、切合實際、風(fēng)趣幽默；練習(xí)材料豐富多彩、好學(xué)好練，難易結(jié)合。本教材盡力做到理論性、實用性、趣味性相結(jié)合，盡力幫助讀者輕松愉快地學(xué)好普通話。隨著時間的推移，第二版也需要

《象形識字》是一本面向4至10周歲小朋友的識字書籍。作者從圖畫開始，以象形字為橋梁，對字形的演變進行了系統(tǒng)的講解，讓小朋友在理解的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)漢字。本書選取了200個有代表性的象形字，涵蓋天文、地理、植物、動物、人物、器物等十六個系列。書中每個漢字都配有一幅精美的插畫，通過觀察圖片，小朋友在腦海中構(gòu)建起一幅漢字畫面。家長

《漢字心學(xué)》共收集由心或忄組成的漢字六十多個，從漢字的起源和演變、字的本義、字的哲理，結(jié)合心理學(xué)、倫理學(xué)的知識來闡述古人用心造出來的美妙漢字，試圖寫一本漢字心理學(xué)，希望讀者能從漢字的形、意、音中，學(xué)到一點心理學(xué)、倫理學(xué)、社會學(xué)的知識，能夠從心出發(fā)，進行心靈的修煉，成為洞明世事的人。

中央文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展專項資金重大項目。本書是作者以自身的日常交際經(jīng)驗，并編選了生活中很常用也易學(xué)的200句手語，覆蓋了現(xiàn)代人的日常生活，讓初學(xué)者輕松地進入狀態(tài)，記住手語要訣。

中國古代散文是中國傳統(tǒng)文化寶庫中的璀璨明珠，它們風(fēng)格各異，美不勝收。《古文觀止》所選文章上起先秦，下迄明末，大體反映了先秦至明末散文發(fā)展的主要面貌。該書分12卷，總計222篇，篇幅長短適中，篇目和分卷比較勻稱，衡文標(biāo)準(zhǔn)兼顧思想性與藝術(shù)性的統(tǒng)一。本書《古文觀止全鑒（典藏誦讀版）》以時代為經(jīng)，以歷代作家作品為緯編排，并對每

本書在縱向梳理漢語文化海外傳播歷史脈絡(luò)與橫向?qū)Ρ戎型庹Z言文化傳播經(jīng)驗基礎(chǔ)上，從語言、傳播學(xué)等理論入手，厘清漢語文化靠前傳播內(nèi)涵，結(jié)合實踐分析現(xiàn)階段優(yōu)選化背景下漢語文化靠前傳播的利弊條件，直面?zhèn)鞑ミ^程中存在的多種問題并給出切實可行的應(yīng)對策略。

本書收集了19000多個上海話詞匯，包括人們?nèi)粘Ｉ�活中�?xí)見、習(xí)用的詞、短語、熟語(慣用語、歇后語、諺語等)，分為26類，包括天文、地理、節(jié)令、交通、娛樂、體育、助詞等，按照詞義歸類編排，全部采用漢語拼音擬音，注釋簡潔明了。詞典里收錄的詞匯不論新老、無謂雅俗，都有囊括。

本書旨在通過系統(tǒng)介紹漢字的起源、形體演變以及孳乳衍生方法等的基礎(chǔ)上，緊緊依托漢字闡釋其所蘊含的我國古代傳統(tǒng)文化，主要包括服飾文化、飲食文化、居寢文化、行旅文化、祭祀文化、喪葬文化以及婚姻文化等諸方面。該教材注重將文字學(xué)、文化學(xué)理論與漢字形音義的分析相結(jié)合，既充分揭示出漢字作為文化載體的獨特功用，又為傳承我國傳統(tǒng)文化提供