本書介紹金屬材料成型的實驗研究內(nèi)容，主要包括金屬液態(tài)成型實驗、焊接實驗和鍛壓實驗。按照先基礎(chǔ)、再綜合創(chuàng)新的理念設(shè)計實驗；既有動手操作的實驗，也有仿真實驗；以全方位提升學生的實驗技能為目的。

本書詳細闡述了焊接鋼管節(jié)點物理模型試驗方法，包括實現(xiàn)空間結(jié)構(gòu)多平面同時加載的試驗、試件設(shè)計思路及測點布置方案；詳細介紹了焊接鋼管節(jié)點數(shù)值仿真模擬方法，包括焊縫體的數(shù)學模型、含焊縫的管節(jié)點數(shù)值模型及數(shù)值方法驗證；重點給出了多平面管節(jié)點熱點應力的計算方法，包括多平面相互作用分析、SCF和MIF極值公式及SCF和MIF分布公

本書介紹了整體葉盤數(shù)控砂帶磨削實驗裝置、實驗方法以及實驗方案。同時介紹了整體葉盤砂帶磨削精度一致性評價方法，并且通過實現(xiàn)自動化手段后對砂帶磨削表面完整性精度和砂帶磨削輪廓精度對整體葉盤砂帶磨削精度的一致性進行了綜合分析。本書開展航空發(fā)動機整體葉盤數(shù)控拋光技術(shù)研究，實現(xiàn)整體葉盤復雜型面的高效自動化精密拋光。

本教材遵循新工科理念，以培養(yǎng)學生的綜合設(shè)計能力為主線，對教材內(nèi)容和編排進行了全新探索。全書分為十二章，包括緒論、幾何量測量技術(shù)基礎(chǔ)、尺寸精度設(shè)計、幾何精度設(shè)計、表面粗糙度精度設(shè)計、光滑工件尺寸檢驗和光滑極限量規(guī)的設(shè)計、滾動軸承結(jié)合的精度設(shè)計、鍵和花鍵聯(lián)結(jié)的精度設(shè)計、螺紋結(jié)合的精度設(shè)計、圓錐結(jié)合的精度設(shè)計、漸開線圓柱齒輪

本書基于973計劃項目“海洋工程裝備材料腐蝕與防護關(guān)鍵技術(shù)基礎(chǔ)研究”的科研成果。選用典型海洋工程用高強度結(jié)構(gòu)鋼E690和深海管線鋼X70，通過2年以上的實海材料暴露試驗，研究了E690和X70鋼分別在青島和三亞實海浪花飛濺區(qū)和我國南海800m和1200m深海區(qū)的腐蝕行為和機理（特別是點蝕和應力腐蝕機理與演化規(guī)律），以及

本書以熱處理工藝設(shè)計為主線，系統(tǒng)地介紹了相關(guān)熱處理技術(shù)。其主要內(nèi)容包括：概述、熱處理工藝設(shè)計的原則及程序、整體熱處理工藝設(shè)計、表面熱處理工藝設(shè)計、化學熱處理工藝設(shè)計、真空熱處理工藝設(shè)計、熱處理質(zhì)量檢驗、熱處理工裝設(shè)計。本書不僅是作者50多年從事熱處理工藝技術(shù)工作的總結(jié)，也是熱處理同仁，特別是熱處理生產(chǎn)一線技術(shù)人員寶貴經(jīng)

他，從大別山麓一個與學術(shù)全然無涉的山村—學院村走來，在北京的中關(guān)村工作生活了一輩子，因此常自稱為“一介村人”。《BR》郭傳杰在長期的工作生涯中，廣泛涉及科學、教育工作的多個領(lǐng)域：科學研究、科技戰(zhàn)略、科技倫理、人才工作、大學管理、科學傳播等，特別是在改革開放以來的科技改革與發(fā)展進程中，親身經(jīng)歷和見證了許多具有深遠影響的科

《中文版Mastercam2022數(shù)控加工從入門到精通（實戰(zhàn)案例版）》圖工具，圖形編輯工具，三維實體的創(chuàng)建與編輯，曲面、曲線的創(chuàng)建與編輯，參數(shù)設(shè)置，傳統(tǒng)二維加工，高速二維加工，傳統(tǒng)曲面粗加工，高速曲面粗加工，傳統(tǒng)曲面精加工，高速曲面精加工，線架加工，多軸加工，車削加工等內(nèi)容。每個重要知識點均配有視頻講解、實例操作和源文

隨著材料輕量化的發(fā)展趨勢，具有輕質(zhì)等優(yōu)點的鎂合金材料成為航空、航天、汽車、3C電子等領(lǐng)域未來發(fā)展可選擇的重要材料。通過塑性變形等方式優(yōu)化微觀組織特征的變形鎂合金具有優(yōu)異的強塑性，能夠滿足更多工程結(jié)構(gòu)件的性能需求，具有較大的發(fā)展前景。本書在變形鎂合金的塑性加工及組織性能的理論基礎(chǔ)上，介紹了合金化、塑性變形機理，板材加工方

《CAXACAM制造工程師2022項目案例教程》內(nèi)容包括CAXACAM制造工程師2022軟件操作基礎(chǔ)、曲線造型與編輯、曲面造型及編輯、實體造型及編輯、自動編程加工基礎(chǔ)、典型零件的設(shè)計與加工，共六個項目，重點介紹具體實例任務的造型設(shè)計和編程方法，以任務的形式講解了28個經(jīng)典案例，案例主要來源于全國數(shù)控技能大賽樣題。書中配