實(shí)詞釋義針對(duì)高中生考試需求,整合優(yōu)化各版本古漢語字典、提高實(shí)詞釋義的精煉度和準(zhǔn)確度。進(jìn)行詞頻統(tǒng)計(jì),指導(dǎo)學(xué)生按照考試?、課內(nèi)常見的高頻詞開始識(shí)記。針對(duì)學(xué)生記不清一個(gè)詞的眾多釋義的問題,使用簡(jiǎn)潔圖形梳理每個(gè)高頻詞的眾多本義與引申義的發(fā)展關(guān)系,從字形字源角度分析講解,按照詞義演變和詞性分類,實(shí)現(xiàn)有邏輯的快速識(shí)記。本書實(shí)詞例
本書以我國基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),依據(jù)《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于小學(xué)教育的要求編寫。本書共分十章,包括班級(jí)管理概述、班級(jí)管理的目標(biāo)和內(nèi)容、班級(jí)管理中的學(xué)生和班主任、班級(jí)組織的建設(shè)、班級(jí)日常管理、班級(jí)活動(dòng)管理、班級(jí)文化管理、班級(jí)突發(fā)事件管理、班級(jí)管理與校外合作和班級(jí)管理評(píng)價(jià)。 本書理論性與實(shí)用性并重,在簡(jiǎn)要介紹教育理論
本書是一本集教育統(tǒng)計(jì)方法與SPSS(StatisticalProductandServiceSolutions)統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)用為一體的教材。本書的基本內(nèi)容,既包括常用的教育統(tǒng)計(jì)方法(描述統(tǒng)計(jì)、推斷統(tǒng)計(jì)),也包括各種統(tǒng)計(jì)方法的SPSS軟件包使用介紹。本書將不僅介紹假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析等推斷統(tǒng)計(jì)方法,還將介紹因子分析、聚類
《成為有效教師:從了解學(xué)生如何學(xué)習(xí)開始》以“關(guān)注教育過程,重在教育結(jié)果”為核心理念,涵蓋的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,不僅包括教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)、課程設(shè)計(jì)、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)評(píng)估方法和評(píng)估工具,也包括教師需要掌握的新技術(shù)和新手段,維護(hù)課堂環(huán)境以及有效組織課堂交流的能力,處理好與學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)、同事和行政人員,甚至是法律的關(guān)系的能力。讀了本書如
自從20世紀(jì)80年代以來,學(xué)校的消費(fèi)者們都認(rèn)為,不是所有學(xué)校都是等價(jià)的,關(guān)于“有效學(xué)!钡母黜(xiàng)研究也證實(shí)了這一點(diǎn),為此政府出臺(tái)了新的教育改革政策。
“小魚大夢(mèng)想”系列是“全國科普教育與創(chuàng)作標(biāo)兵”、著名少兒科普科幻作家陸楊為小學(xué)生打造的一部以海洋為背景、以水生物為主角的海洋科普冒險(xiǎn)小說,講述了江豚江曉迪為了尋找父親,只身從長(zhǎng)江來到太平洋,結(jié)識(shí)了其他五只海洋生物,組建“海洋冒險(xiǎn)團(tuán)”一起探索海洋和尋找父親的故事。書中輔以知識(shí)鏈接、故事地圖等互動(dòng)環(huán)節(jié)的多重設(shè)置,讓小讀者在
本書思維篇探討的是知識(shí)、學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;方法篇主要分享作者和其他人才在以往的學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的、用過的且被證明有效的一些學(xué)習(xí)方法。思維篇和方法篇都提供了一系列實(shí)用的工具清單,以幫助讀者建立對(duì)學(xué)習(xí)的科學(xué)認(rèn)知,掌握高效學(xué)習(xí)的方法。
遵循部編教材雙線發(fā)展目標(biāo),著眼于全方位提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)。全冊(cè)以“預(yù)習(xí)初讀我領(lǐng)會(huì)”、“課堂精讀我習(xí)得”和“課外閱讀我實(shí)踐”三大板塊組成,由“課前——課中——課后”一脈相承、關(guān)注能力的遞進(jìn)提升。(含一本《學(xué)而老師——跟著課文小練筆》
此教材以適齡適當(dāng)?shù)膬和膶W(xué)為基準(zhǔn),通過思維導(dǎo)圖的閱讀策略,培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力與提高學(xué)生的閱讀思維品質(zhì),從而實(shí)現(xiàn)語文學(xué)科核心素養(yǎng)的提升。本書分五大板塊,一是“點(diǎn)擊童書”,意在通過對(duì)作品的解析,引領(lǐng)親子品悟文學(xué)的溫度。二是“精彩呈現(xiàn)”,意在對(duì)推薦的童書做獨(dú)特角度的解讀,引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn);三是“導(dǎo)圖隨讀”,通過精心設(shè)計(jì)的閱讀單培
本書包含20102020年全國碩士研究生招生考試思想政治理論考試真題,結(jié)合新版本科教材和最新考試真題編寫,并按照學(xué)科分類對(duì)全部真題進(jìn)行了詳細(xì)解析,除時(shí)事政治外,每個(gè)題目解析都給出了難度系數(shù)、解題思路以及老師點(diǎn)評(píng),創(chuàng)新性地對(duì)真題進(jìn)行了分知識(shí)點(diǎn)的邏輯重組,并且將剖析題目知識(shí)層面上升到解題思路和答題方法的高度,極具易用性和實(shí)