姚治、王婷編著的這本《人物速寫教學》根據(jù)現(xiàn)代美術(shù)專業(yè)報考藝術(shù)院校考試標準，特選了美術(shù)院校較有代表性的人物速寫作品，并繪制了多幅標準范圖。本書在難點分析上分步講解，在講解與分析上做出了詳盡的說明步驟，指導(dǎo)考生如何準備考試及必須注意的問題與解決的方法。因此本書既可作為高校藝術(shù)類專業(yè)低年級學生基礎(chǔ)課的參考書，同樣也能為報考各

這是一部從零起點教兒童學習繪畫的繪畫教程，既有理論上簡捷明快的導(dǎo)入性，又有實踐上切實可行的操作性；其特色是抓住了不同年齡段學生的興趣、能力和學習特點，有的放矢地加以指導(dǎo)，具有明顯的年齡針對性。這當然是長期的教學實踐的總結(jié)，是教師和學生磨合的結(jié)晶，是教與學的最佳組合。本教材專門針對10歲以上的兒童專業(yè)繪畫學習。它有別于其

《速寫技法》是一本專門為速寫學習者、美術(shù)高考者、專業(yè)創(chuàng)作者編寫的實用性圖書。全書內(nèi)容以技法為主線，從多方面、多角度就速寫要領(lǐng)及速寫在應(yīng)試和創(chuàng)作中的技法運用作了精練講解，主要內(nèi)容包括：應(yīng)試命題、人體速寫、民族風情、異國采風、設(shè)計創(chuàng)意、國畫構(gòu)思等�！端賹懠挤ā穬�(nèi)容豐富，題材多樣，尤其是作者概括的速寫口訣可幫助學習者少走彎路

本書介紹了簡筆畫概述、簡筆畫的工具材料與表現(xiàn)技法、器物簡筆畫、植物簡筆畫、景物簡筆畫、動物簡筆畫、人物簡筆畫、簡筆畫物象組合、簡筆畫創(chuàng)作與應(yīng)用、簡筆畫器物與景物學習參考范例等內(nèi)容。

程叢林、楊寒梅、羅熙編著的《素描(十二五職業(yè)教育國家規(guī)劃教材)》全面闡述了素描的基礎(chǔ)寫生訓(xùn)練，設(shè)計意識訓(xùn)練基礎(chǔ)知識；并從市場需求以及培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和學以致用的能力出發(fā)，以大量國內(nèi)優(yōu)秀案例及師生素描作品，培養(yǎng)學習者的審美意識及藝術(shù)職業(yè)技能。

動畫場景設(shè)計

邵軍編寫的《唐代書畫理論(以李嗣真張懷瓘竇氏兄弟三家為中心)》選取盛唐前后的李嗣真、張懷瓘、竇氏兄弟三家的書畫理論作為主要的研究對象，全面清理了其理論成就及其審美觀念，并將之置于唐代文藝理論發(fā)展的歷史環(huán)境中，對其在書畫理論史上的意義、價值予以了重新審視；本書還以此作為切入點，全面觀照了有唐一代書畫理論的發(fā)展脈絡(luò)和歷史成

《插畫創(chuàng)意設(shè)計/高等院校高職高專藝術(shù)設(shè)計類“十二五”規(guī)劃教材》注重教授學生傳統(tǒng)的插畫表現(xiàn)手段，通過每個章節(jié)的多項課題練習來訓(xùn)練這些技巧，并合理運用計算機輔助繪圖來渲染畫面，加強畫面感染力。在練習的過程中逐漸找到適合自己風格的表現(xiàn)技法�！恫瀹媱�(chuàng)意設(shè)計/高等院校高職高專藝術(shù)設(shè)計類“十二五”規(guī)劃教材》充分考慮實用性和教師使用

由于美成所著的《壁+畫(壁畫是系統(tǒng)設(shè)計的綜合性藝術(shù))》為征選的有關(guān)壁畫以及公共藝術(shù)的文論叢書。內(nèi)容豐富，圖文并茂，對壁畫的論述有新的拓展。是專業(yè)美術(shù)工作者有價值的大參考資料，對于廣大讀者提高藝術(shù)修養(yǎng)和壁畫與公共藝術(shù)的鑒賞力則是優(yōu)秀的讀物。鑒于當下壁畫的泛化論和模糊性等問題，本書可推動對壁畫界的爭鳴和探討，對今后壁畫的發(fā)

《臨摹——速寫筆記》是一本高考類速寫輔導(dǎo)書，針對全國美術(shù)高考的作者在應(yīng)試提高階段使用。本書共分為六個章節(jié)，內(nèi)容安排遵循了由易到難、循序漸進、精講多練的原則，幫助學生逐步提高速寫水平。第一章節(jié)先從學習速寫基礎(chǔ)知識著手，學會對人物整體進行觀察和分析；第二、三、四章節(jié)主要是針對單人速寫訓(xùn)練的，從畫單人常規(guī)動態(tài)訓(xùn)練到畫單人多角