本書根據(jù)《高等工業(yè)學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》，總結(jié)景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成。全書共分4章，內(nèi)容包括：實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理基本知識(shí)、基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)、綜合與近代物理實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性物理實(shí)驗(yàn)。本書對(duì)測(cè)量誤差、不確定度作了介紹，分3個(gè)層次收錄了45個(gè)實(shí)驗(yàn)；在精選經(jīng)典實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，充實(shí)了近代與綜合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，

你能從一張小小的明信片中間穿過去嗎？你能讓生雞蛋在桌子上豎立起來嗎？你能讓小紙人翩翩起舞嗎？報(bào)紙能帶電嗎？毛皮大衣能保暖嗎？…… 所有這些問題你都可以在本書中找到答案。 俄羅斯著名的科普作家、教育家和科學(xué)家亞·別列里曼為我們奉獻(xiàn)了一本知識(shí)豐富、趣味盎然的科普作品《趣味物理實(shí)驗(yàn)與練習(xí)》。他選取最普通的生活現(xiàn)象，運(yùn)用科

《高等學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》是一本創(chuàng)新體系的實(shí)驗(yàn)教材，編者都是在教學(xué)、科研第一線艱辛敬業(yè)工作多年，具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和科研背景的教師�！陡叩葘W(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》在正式出版之前作為講義歷經(jīng)了多年的教學(xué)實(shí)踐。期間，廣大教師一方面認(rèn)真總結(jié)南陽師范學(xué)院和南陽理工學(xué)院的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

《卓越工程技術(shù)人才培養(yǎng)特色教材：大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》分上篇、中篇和下篇．上篇介紹了物理實(shí)驗(yàn)課的目的和任務(wù)、物理實(shí)驗(yàn)課的基本程序、實(shí)驗(yàn)誤差理論，以及用計(jì)算機(jī)處數(shù)據(jù)理的基本方法．在數(shù)據(jù)處理方面，強(qiáng)化誤差理論的教學(xué)，要求采用國際通用的不確定度概念分析問題和處理數(shù)據(jù)，提高學(xué)生分析、處理數(shù)據(jù)的能力。中篇編排了24個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，包括基礎(chǔ)訓(xùn)

大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)是理工科院校大學(xué)生必修的一門重要基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)課程，是學(xué)生接受系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)技能訓(xùn)練的開端，對(duì)于培養(yǎng)和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和實(shí)踐動(dòng)手能力具有重要的作用．隨著南京航空航天大學(xué)金城學(xué)院教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心的建設(shè)與發(fā)展，大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)室已經(jīng)初具規(guī)模，目前可以開展包括“基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)”、“綜合性實(shí)驗(yàn)”和“設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)”等二十多項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。在物理實(shí)驗(yàn)

劉惠蓮編著的《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》是吉林師范大學(xué)物理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心多年來教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革的成果。從強(qiáng)化基本訓(xùn)練、便于學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)和實(shí)踐、特別是重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)的基本素質(zhì)和創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)出發(fā)，在力、熱、電磁及光學(xué)部分分別建立預(yù)備性實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)四個(gè)層次的新模式，淘汰不適應(yīng)當(dāng)前科技水平和社會(huì)需

《高等學(xué)校物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心系列教材：結(jié)構(gòu)化大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第2版）》打破傳統(tǒng)的將物理實(shí)驗(yàn)按力、熱、電、光、近代這種單一學(xué)科分支結(jié)構(gòu)的劃分，而按專題模式分為11個(gè)模塊，它們分別是誤差與數(shù)據(jù)處理時(shí)間的測(cè)量、長度與角度的測(cè)量、相互作用的測(cè)量、場(chǎng)的測(cè)量、物理常量的測(cè)量、隨機(jī)運(yùn)動(dòng)的研究、混沌現(xiàn)象的研究、數(shù)值模擬實(shí)驗(yàn)、信息物理實(shí)

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)（第2版）》是根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》（2010版）的精神并結(jié)合實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的實(shí)際情況編寫的。全書分為誤差理論與數(shù)據(jù)處理、基本測(cè)量方法、基本實(shí)驗(yàn)儀器、基本實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)、研究性實(shí)驗(yàn)共7章，70多個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，包含力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)和近代物理及應(yīng)用等多方面內(nèi)容。書中概括

《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教程》緊扣高等學(xué)校工科物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求，結(jié)合物理實(shí)驗(yàn)課程建設(shè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)而完成。全書內(nèi)容包括緒論、測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理基礎(chǔ)知識(shí)、物理實(shí)驗(yàn)中的基本測(cè)量方法、物理實(shí)驗(yàn)中的常用儀器和操作規(guī)程、前導(dǎo)實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、提高實(shí)驗(yàn)、設(shè)計(jì)及近代物理實(shí)驗(yàn)等章。共選編27個(gè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，其中前導(dǎo)實(shí)驗(yàn)6個(gè)，基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)7個(gè)，提高實(shí)驗(yàn)

《大學(xué)物理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》主要內(nèi)容包括：有效數(shù)字、誤差分析和數(shù)據(jù)處理的基本方法，大學(xué)物理基本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)儀器、基本測(cè)量方法和要求，共選擇了l9個(gè)實(shí)驗(yàn)，包含力學(xué)、熱學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)等內(nèi)容�！洞髮W(xué)物理基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)》的編著沈陵等在編寫過程中，盡量做到目的明確、重點(diǎn)突出、實(shí)驗(yàn)原理和步驟詳細(xì)具體，語言簡練，并附有數(shù)據(jù)處理的具體表格