本書(shū)共三章，第一章“熊式一生平與作品”按熊氏一生蹤跡所至，將熊氏生平分為三個(gè)時(shí)期：1902-1932年、1933-1954年、1955-1991年，并分析生平經(jīng)歷，特別是重大事件，對(duì)其作品產(chǎn)生的影響。第二章“熊氏作品中的中國(guó)元素”考察熊氏作品中人物、情節(jié)與中國(guó)古典文學(xué)、近現(xiàn)代歷史、現(xiàn)實(shí)生活的關(guān)系。第三章“巴蕾對(duì)熊氏作品

學(xué)院作家因其文化身份的特殊性而具有特別的文學(xué)、文化意義。本書(shū)從文化身份、學(xué)院作家概念界定、當(dāng)代學(xué)院作家創(chuàng)作的宏觀特征、當(dāng)代學(xué)院作家的微觀特征、當(dāng)代學(xué)院作家的困境與出路四個(gè)方面對(duì)當(dāng)代學(xué)院作家進(jìn)行闡述與分析。

"本書(shū)是大學(xué)通識(shí)教育教材。本書(shū)由多位高校專家學(xué)者合力完成，廣泛收錄、品鑒、分析了中國(guó)古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)中具有代表性的經(jīng)典作品，所選詩(shī)、詞、文、賦、戲曲、小說(shuō)篇目富有時(shí)代特色，難度適中，所選作品的注釋、作者簡(jiǎn)介、作品內(nèi)容等與鑒賞融合，渾然一體，雅俗共賞。本書(shū)既可以作為“中國(guó)文學(xué)經(jīng)典品鑒”課程的專門教材使用，也可以作為大

王富仁先生專注于研究魯迅，但他的視野遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于魯迅研究。從研究的對(duì)象來(lái)看，他不僅關(guān)注魯迅，而且還寫(xiě)過(guò)包括胡適、郭沫若、冰心、曹禺、端木蕻良等在內(nèi)的多位現(xiàn)代文學(xué)作家的作家論；從研究的文體來(lái)看，他不僅關(guān)注小說(shuō)自身的各種分類，對(duì)詩(shī)歌、戲劇、散文也都有所涉及；從討論的話題來(lái)看，他既關(guān)注著現(xiàn)代文學(xué)學(xué)科的整體走向，也關(guān)注著一些文學(xué)

本書(shū)是一本論文集，分4個(gè)不同主題展開(kāi)，1.“習(xí)近平關(guān)于文藝工作重要論述研究與實(shí)踐”2.“現(xiàn)實(shí)題材文藝創(chuàng)作研討會(huì)”3.“新時(shí)代文藝談”4.“脫貧攻堅(jiān)主題文學(xué)創(chuàng)作研討會(huì)”，不同的主題下有對(duì)應(yīng)的論文。這些文章立足當(dāng)今社會(huì)主義文藝大發(fā)展大繁榮的輝煌現(xiàn)實(shí)，以馬克思主義文藝?yán)碚摷业挠職狻⑺仞B(yǎng)、品格和創(chuàng)造力，緊扣時(shí)代脈搏，既對(duì)文壇繁

本書(shū)以人生觀為切入點(diǎn)，在文學(xué)審美現(xiàn)代性維度下對(duì)1920年代梁?jiǎn)⒊�文學(xué)教育思想進(jìn)行研究，具體從五部分進(jìn)行集中闡釋。第一部分：總論。第二部分：合理人生觀確立。第三部分：文學(xué)觀念審美現(xiàn)代性的生成。第四部分：以情感教育為核心的文學(xué)教育思想。第五部分：文學(xué)教育思想的價(jià)值啟思。

《唐宋八大家文學(xué)課》由《國(guó)家人文歷史》精心編寫(xiě)，圍繞著唐宋之際八位文人韓愈、柳宗元、歐陽(yáng)修、王安石、曾鞏、蘇洵、蘇軾、蘇轍的個(gè)人生活和文學(xué)創(chuàng)作而展開(kāi)。全書(shū)既從大處著眼，勾勒出當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景和社會(huì)背景，又深入具體地?cái)��?xiě)文人的讀書(shū)、為官、交友、游歷、遭貶黜等人生經(jīng)歷，呈現(xiàn)了生動(dòng)可感的唐宋八大家的形象。而且，文中對(duì)詩(shī)文進(jìn)行分

《文心雕龍解詁舉隅》是訓(xùn)詁學(xué)上較為系統(tǒng)和全面訓(xùn)釋《文心雕龍》的學(xué)術(shù)專著。該書(shū)對(duì)《文心雕龍》多家校注本或箋注本尚存疑義和歧義的字詞，重新作了較為詳盡的訓(xùn)故，以徵證中國(guó)古代文學(xué)批評(píng)理論著作《文心雕龍》一書(shū)在流傳過(guò)程中產(chǎn)生的字詞訛誤，以及考證字詞本義或出處，并對(duì)《文心雕龍》歷來(lái)多家校注本或箋注本出現(xiàn)的訓(xùn)釋進(jìn)行糾摘，解決了原書(shū)

《文心發(fā)義》是一部較為全面系統(tǒng)闡發(fā)劉勰《文心雕龍》義理的高學(xué)術(shù)品位著作。作者綜覽、深研歷代名家品評(píng)、校注《文心雕龍》的著作，以新的學(xué)術(shù)架構(gòu)與新的學(xué)術(shù)方法對(duì)原著進(jìn)行具有開(kāi)創(chuàng)性的箋注闡釋。該書(shū)體例獨(dú)特，作者詳征博引典籍作為“集引”，積數(shù)十年之功深究劉文而闡發(fā)其義理作為“發(fā)義”，并以訓(xùn)詁疑難僻字作為“雍案”，集經(jīng)學(xué)、樸學(xué)、小

本書(shū)由山東省作家協(xié)會(huì)選編，是山東文學(xué)年鑒每年一冊(cè)的延續(xù)作品。本書(shū)開(kāi)篇為由山東大學(xué)博士生導(dǎo)師、教授馬兵、叢新強(qiáng)等文學(xué)研究者撰寫(xiě)的山東籍作家在小說(shuō)、散文、詩(shī)歌等文體上創(chuàng)作的概況，整理了2021年山東文學(xué)界的大事記，同時(shí)全面收錄了2020年《山東文學(xué)》雜志發(fā)表的山東文學(xué)創(chuàng)作的作品，展現(xiàn)了2021年山東文學(xué)創(chuàng)作的風(fēng)貌，是山東文