如何引導(dǎo)大學(xué)生成長成才是新時期高校人才培養(yǎng)的重點(diǎn)任務(wù)。本書立足大學(xué)生學(xué)情調(diào)查，聚焦學(xué)習(xí)效能、同伴互動和就業(yè)關(guān)注，深入剖析大學(xué)生參與式學(xué)習(xí)與成長的狀態(tài)、特征和關(guān)鍵影響因素，從提高自主學(xué)習(xí)能力與水平的角度審視、完善全過程育人的促進(jìn)機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮高校學(xué)習(xí)資源對大學(xué)生成長成才的引導(dǎo)力。全書設(shè)計基于我國大學(xué)生調(diào)查的基本框架與風(fēng)

本書為高職教材。本教材深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，特別是習(xí)近平總書記重要講話精神，全面系統(tǒng)、落實(shí)《教育部關(guān)于加強(qiáng)新時代高校形勢與政策課建設(shè)的若干意見》（教社科〔2018〕1號）精神，結(jié)合《高校形勢與政策課教學(xué)要點(diǎn)》，緊緊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年這條主線，通過百年大黨風(fēng)華正茂偉大建黨精神永放光芒

《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)》按照大學(xué)生求職過程安排教學(xué)內(nèi)容，分為職業(yè)規(guī)劃、獲取信息、簡歷制作、求職面試、畢業(yè)簽約、職業(yè)適應(yīng)六個章節(jié)，每章設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)、框架結(jié)構(gòu)、案例導(dǎo)入、就業(yè)小知識、思考練習(xí)等欄目，線索清晰，邏輯嚴(yán)密，案例豐富，理論聯(lián)系實(shí)際，幫助學(xué)生學(xué)習(xí)如何全面認(rèn)識自己、規(guī)劃選擇適合自己的職業(yè)生涯，如何有針對性地擬寫簡歷、參加面

本書通過全面深入研究創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)總體情況、優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目帶動就業(yè)效果，對三區(qū)聯(lián)動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)在雙創(chuàng)政策、雙創(chuàng)資源、雙創(chuàng)服務(wù)、雙創(chuàng)模式等方面進(jìn)行總結(jié)，就現(xiàn)階段創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的效果進(jìn)行對比優(yōu)化，取得了多項(xiàng)成果，包括2個理論成果和2個技術(shù)突破，包括：精確界定了三區(qū)聯(lián)動的內(nèi)涵和演化機(jī)制；總結(jié)了國內(nèi)外三區(qū)聯(lián)動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)模式；

本書是在北京市教育委員會和北京市高等教育學(xué)會衛(wèi)生工作研究會的重視和支持下，組織一批既有臨床醫(yī)學(xué)理論素養(yǎng)又有高等學(xué)校實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)務(wù)工作者編寫的。本書語言簡潔，突出科學(xué)性、實(shí)用性、針對性，以期對高校學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)有所裨益。全書共包括5個專題：急診急救、傳染病防控、艾滋病防控、心理衛(wèi)生與健康、校園環(huán)境衛(wèi)生與健康。每個專題均

中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽指南（2021）

本書內(nèi)容涵蓋大學(xué)生健康教育概述、體適能評定、健康促進(jìn)方法、心理健康指導(dǎo)、科學(xué)膳食、運(yùn)動安全指導(dǎo)與醫(yī)療醫(yī)護(hù)以及體育精神與道德文化等理論知識，也涵蓋了身體功能訓(xùn)練方法、居家健身方案、慢性病運(yùn)動干預(yù)等大學(xué)生健康管理急需掌握的基本技能。同時又融入野外生存、陸地冰壺、少數(shù)民族體育項(xiàng)目等特色課程。 本書即可作為普通高等學(xué)校體育普修

中國普通高校學(xué)術(shù)資源配置現(xiàn)狀與內(nèi)在機(jī)制的實(shí)證研究

高等學(xué)校承擔(dān)著為國家培養(yǎng)人才和進(jìn)行科學(xué)研究的重要職能。高等學(xué)校如何高效地利用好辦學(xué)資金，更好地為國家培養(yǎng)人才，更好地推進(jìn)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，依賴于科學(xué)有效的內(nèi)部控制制度。如何構(gòu)建適用于高校的內(nèi)部控制制度，是每一所高等學(xué)校亟待解決的問題。 本書將從實(shí)務(wù)的視角，對高等學(xué)校預(yù)算管理、收支管理、資產(chǎn)管理、合同管理、采購管理、基本建

本書根據(jù)教育部《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》的精神，由北京體育大學(xué)、首都體育學(xué)院、北京大學(xué)、清華大學(xué)等學(xué)校的教師聯(lián)合編寫。全書分為19章，第1章為體育運(yùn)動促進(jìn)健康，第2章、第3章為科學(xué)健身和體重管理、身體運(yùn)動功能訓(xùn)練，第4~18章為田徑運(yùn)動、足球運(yùn)動、籃球運(yùn)動、排球運(yùn)動、乒乓球運(yùn)動、羽毛球運(yùn)動、網(wǎng)球運(yùn)動、游泳