“英語周計劃系列叢書”是針對我國讀者的英語學(xué)習(xí)特點開發(fā)的、以“周”為謀篇布局單位、以“日”為具體實施單元的極具特色的英語輔導(dǎo)用書，具有思維創(chuàng)新、規(guī)劃科學(xué)、目標明確、講練結(jié)合、直擊實戰(zhàn)等特點�！队⒄Z專業(yè)四級詞匯周計劃》是本系列針對TEM4的一個分冊。編者根據(jù)TEM4考試大綱中對詞匯的要求和大多數(shù)考生的備考特點，為考生提供

“英語周計劃系列叢書”是針對我國讀者的英語學(xué)習(xí)特點開發(fā)的、以“周”為謀篇布局單位、以“日”為具體實施單元的極具特色的英語輔導(dǎo)用書，具有思維創(chuàng)新、規(guī)劃科學(xué)、目標明確、講練結(jié)合、直擊實戰(zhàn)等特點�！队⒄Z專業(yè)四級聽力周計劃》是本系列針對TEM4的一個分冊。編者從英語專業(yè)四級聽力部分的題型特點和設(shè)題規(guī)律出發(fā)，針對考生復(fù)習(xí)中經(jīng)常遇

《考研英語（一）寫作考前沖刺萬用魔板》是由譚劍波編著而成，該書主要包含了考研英語一圖畫作文萬用魔板，小作文預(yù)測20篇和大作文預(yù)測20篇，適用于所有備戰(zhàn)考研英語作文的考生。全書共有6個范文魔板和40篇范文，預(yù)測了考研英語作文的熱門話題。本書特色在于：（1）開篇的萬用魔板可以讓考生在考前一個月的時候背誦記憶，考場上直接套用

此套教材圍繞學(xué)生校園生活和關(guān)注議題展開，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，為教師進行體驗式教學(xué)打下良好基礎(chǔ)。內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，從易到難，語言點和習(xí)題緊密結(jié)合。語言操練以階梯設(shè)計為主，同時考慮學(xué)習(xí)者的不同學(xué)習(xí)風(fēng)格，練習(xí)設(shè)計多樣化，為不同風(fēng)格的學(xué)習(xí)者提供學(xué)習(xí)平臺。 教材編寫原則注意學(xué)生的認知規(guī)律，注重綜合演練，情景模擬，貼近生活原貌，

本教材精選語言地道、立場正確、緊跟時代的英語文章，向?qū)W生展示中國科技故事的多彩畫卷。教材緊扣時事熱點，圍繞科技創(chuàng)新驅(qū)動民族偉大復(fù)興，探討5G發(fā)展、中國創(chuàng)造、電子支付、在線教育、中醫(yī)科學(xué)、建筑設(shè)計、知識共享、社交媒體等話題，在呈現(xiàn)中國科技盛宴的同時，突出科技背后的中國精神。本教材依托產(chǎn)出導(dǎo)向法，圍繞交際場景完成產(chǎn)出驅(qū)動、

《考研英語作文考點20篇》是全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試備考用書，適用于考研英語一和考研英語二考生。全書共包含四章。第一章是應(yīng)用文，第二章是圖表作文，第三章是圖畫作文，第四章是命題式作文�！犊佳杏⒄Z作文考點20篇》包括真題回顧總結(jié)、重點話題預(yù)測、作文“救命”模板、�？荚掝}拓展及主題詞匯總結(jié)。本書適用于考研英語備考沖刺階段

全書分為四章，第一章介紹詞伙理論，第二章重點講述如何用詞伙理論學(xué)好英語，第三章和第四章分別說明用詞伙理論學(xué)習(xí)考試大綱中的詞匯和必備語法的具體操作方式。附錄為全書詞伙一覽表。將詞組或者詞的搭配當(dāng)做一個詞伙一起去記憶和使用時，才有意義，才可以更好地理解文章內(nèi)容以及更清楚、更完善地表達自己的想法。

本書嘗試運用心智哲學(xué)中比較成熟的理論來對英語轉(zhuǎn)義類修辭格的形成機制進行新的解釋和說明。本書涵蓋兩方面的內(nèi)容，一是建構(gòu)一個新英語修辭格系統(tǒng)，二是針對轉(zhuǎn)義類修辭格的生成機制展開研究。為此，本書首先參照國內(nèi)外一些重要的修辭詞典建構(gòu)了一個新英語修辭格系統(tǒng)。隨后，本書以心智哲學(xué)的理論為基礎(chǔ)，對“同向相鄰”、“反向相鄰”和“雙向相

俄羅斯術(shù)語學(xué)誕生于20世紀30年代初，以理論研究見長。譯介俄羅斯術(shù)語學(xué)的經(jīng)典論文對推動我國術(shù)語學(xué)學(xué)科發(fā)展具有舉足輕重的作用。全書選譯20世紀20—80年代俄羅斯知名術(shù)語學(xué)家的14篇代表性文章，內(nèi)容涵蓋術(shù)語規(guī)范化研究、科技術(shù)語與概念的關(guān)系、術(shù)語學(xué)理論和術(shù)語研究4個方面，涉及術(shù)語學(xué)的各個領(lǐng)域。

當(dāng)代隱喻學(xué)是橫跨語言學(xué)、認知科學(xué)、哲學(xué)、文化學(xué)等諸多學(xué)科的新興顯學(xué)，在探討語言與認知的關(guān)系方面成效顯著。本書在扼要介紹當(dāng)代隱喻學(xué)萌芽起步階段的“概念隱喻學(xué)說”及其升級、優(yōu)化的“概念整合理論”新進路的基礎(chǔ)上，簡明勾勒出體驗哲學(xué)和文化意蘊的跨語言考究雙翼維度，搭建起當(dāng)代隱喻學(xué)的學(xué)科框架。