《咸陽年鑒》(2023)是由咸陽市人民政府主辦，咸陽市地方志編纂委員會(huì)辦公室編纂的地方年度資料文獻(xiàn)。2000年創(chuàng)刊，2000年出版1996-1999卷、2000卷，此后每年連續(xù)出版一卷，2023年為25卷。《咸陽年鑒》堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社

太倉(cāng)，位于江蘇省最南部，和上海市相鄰，是距離上海最近的城市。太倉(cāng)市屬于蘇州地區(qū)，太倉(cāng)文化底蘊(yùn)豐厚，工業(yè)發(fā)展迅速，是蘇州地區(qū)高速發(fā)展的行政區(qū)，經(jīng)濟(jì)增速位居蘇州市域第一位，太倉(cāng)也是中國(guó)經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的縣市之一�！短珎}(cāng)年鑒(2023)》是由太倉(cāng)市史志辦公室負(fù)責(zé)組織編纂的地方綜合性年鑒。全書以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理

《林徽因集（增訂本）》“詩(shī)歌、散文卷”收有迄今可以找到的林徽因詩(shī)歌、散文領(lǐng)域的全部作品。部分詩(shī)歌、散文系首度結(jié)集載入。 《林徽因集（增訂本）》“小說、戲劇、翻譯、書信卷”收有迄今可以找到的林徽因小說、戲劇、翻譯領(lǐng)域的全部作品，及迄今可以發(fā)表的林徽因書信全部。書信部分更有許多內(nèi)容曝光，其中英文書信均載入英文原文與譯文對(duì)

中國(guó)煤炭史志著作總目提要

唐代是中國(guó)古典文學(xué)的黃金時(shí)代，尤以詩(shī)歌為最，唐詩(shī)崛起成為一座不可跨越的巔峰，并涌現(xiàn)出一大批杰出的偉大詩(shī)人，至今成為中國(guó)人耳熟能詳?shù)奈膶W(xué)記憶。本書是張一南老師北大國(guó)文課系列收官之作，六朝文學(xué)之后步入唐代文學(xué)。從唐朝立國(guó)到南唐覆滅，跨越三百余年，作者以詩(shī)歌的發(fā)展為主線，詳細(xì)梳理唐代文學(xué)史的脈絡(luò)，初唐四杰、孟浩然、王維、李白

《庸報(bào)》是中國(guó)近代著名報(bào)刊，曾在民國(guó)時(shí)期與《大公報(bào)》《益世報(bào)》《申報(bào)》并稱四大名報(bào)，蜚聲海內(nèi)外。為了與其他報(bào)紙有所差異，《庸報(bào)》在其副刊上下足了功夫，而該報(bào)副刊也得到過眾多京津文人作家投稿支持，曹禺早期編寫的劇本，胡適早期的多篇文章，均刊登于此。《另外一頁》創(chuàng)刊于1932年9月1日，由當(dāng)時(shí)任南開中學(xué)教員的進(jìn)步文人姜公偉

《青年界》由北新書局出版發(fā)行，1931年3月創(chuàng)刊于上海。每卷出版5號(hào)（期），至1937年6月第12卷第1號(hào)休刊。1946年1月復(fù)刊，自新1卷第1號(hào)起，出至1949年1月新6卷第5號(hào)終刊。前后實(shí)際出版時(shí)間長(zhǎng)達(dá)9年多，共出版86卷�！肚嗄杲纭穫鞒泻桶l(fā)揚(yáng)五四新文化的啟蒙傳統(tǒng)，以青年學(xué)生為主要讀者受眾，是20世紀(jì)30年代最具影

本書為第六批入選《國(guó)家珍貴古籍名錄》的圖錄，共收入752部古籍。延續(xù)前五批《國(guó)家珍貴古籍名錄圖錄》的編排形式和編纂體例要求，以時(shí)間先后順序，按文字類型將入選古籍劃分為漢文珍貴古籍、民族文字珍貴古籍和其他文字珍貴古籍三大類。全書圖版皆以特殊紙張彩色精印，并配有準(zhǔn)確精當(dāng)?shù)闹�錄文字，方便讀者閱讀和使用。本書的出版是中華古籍保

內(nèi)容簡(jiǎn)介： 《寧夏大學(xué)圖書館藏古籍書目》主要收錄寧夏大學(xué)圖書館以中國(guó)古典裝幀形式裝訂，刻印或抄寫于1912年以前的書籍約3031種，按照經(jīng)部、史部、子部、集部、新學(xué)、類從部進(jìn)行整理出版，每種古籍著錄其索書號(hào)、四部分類、題名卷數(shù)、著者、版本、版式行款、存缺卷等信息。本書的編纂出版，其價(jià)值不言而喻：不但摸清了館藏古籍家底，

本書精選了蔡元培、傅斯年，廢名、張萌麟、朱希祖、胡適、梁?jiǎn)⒊�、任鴻集、陳寅恪幾位大師關(guān)于國(guó)學(xué)的經(jīng)典文章，內(nèi)容涵蓋了春秋戰(zhàn)國(guó)為什么會(huì)出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴，孔子思想的影響，怎樣讀《論語》，怎樣理解《春秋》，怎樣看待老子和他的著作等。