本書是一本醫(yī)學及相關(guān)專業(yè)的基礎(chǔ)課實驗教材，主要任務是使學生得到病原生物學、免疫學實驗技術(shù)的基本操作和技能的訓練，同時也使學生初步了解或掌握先進的技術(shù)和方法。

病原生物與免疫是高職高專護理專業(yè)的一門重要專業(yè)基礎(chǔ)課程。教材《病原生物與免疫》以高職高專護理專業(yè)國家教學標準為指導,以綜合職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)為目標,以課程改革和現(xiàn)代信息技術(shù)為載體,緊密對接臨床護理實踐和執(zhí)業(yè)護士資格考試。本課程主要內(nèi)容包括醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學和醫(yī)學免疫學三部分。其主要任務是使學生樹立無菌觀念和

本版延續(xù)上版的結(jié)構(gòu),內(nèi)容涉及臨床微生物、臨床藥理學、臨床感染病防治及醫(yī)院感染控制的多學科內(nèi)容,包括:革蘭氏陰性菌的耐藥性變遷、耐藥機制及耐藥菌的檢測,耐藥革蘭氏陰性菌感染的病原治療及各系統(tǒng)感染的診斷與經(jīng)驗治療,耐藥革蘭氏陰性菌感染的常用抗菌藥物及給藥方案,醫(yī)院感染的預防與控制。修訂主要依據(jù)今年來臨床抗感染的最新研究成果

本教材為第5版，是科學出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材之一，是教育部普通高等教育“十一五”***規(guī)劃教材。根據(jù)高等中醫(yī)藥院校的培養(yǎng)目標和教學計劃安排，由全國約20所中醫(yī)藥院校和醫(yī)學院校中長期從事醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學和醫(yī)學寄生蟲學教學工作，具有豐富教學經(jīng)驗的一線教師在前四版基礎(chǔ)上編寫而成。本書共分為三部分：上

本書分上下兩篇。上篇詳細介紹了當今流感病毒監(jiān)測、診斷、教學和科研中常規(guī)的實驗技術(shù),既吸收了目前國內(nèi)外流感病毒實驗研究新成果,同時也寫入了作者長期在流感病毒研究領(lǐng)域的經(jīng)驗和認識,對于普及提高流感病毒實驗技術(shù)具有重要意義。下篇以問答形式介紹了流行性感冒與流感病毒、科學防治流感、流感疫苗接種、流感季如何用藥等知識,對流感防控

本書分為病原生物和免疫學基礎(chǔ)兩篇十六章，并附有實驗指導。第一篇病原生物包括微生物概述、細菌概述、常見病原菌、病毒概述、常見病毒、其他微生物、人體寄生蟲概述、常見人體寄生蟲，共八章。第二篇免疫學基礎(chǔ)包括概述、抗原、免疫球蛋白及抗體、免疫系統(tǒng)、免疫應答、抗感染免疫、超敏反應、免疫學應用，共八章。實驗指導包括實驗室規(guī)則和五個

本書為細菌學方面的專著，資料充實，內(nèi)容新穎。全書收集了大量的病原菌、條件致病菌，對這些細菌特征的鑒別都進行了簡要論述，到目前已收集到的菌屬280個，菌種約5000余種，可供科研、教學、臨床醫(yī)學、獸醫(yī)學、檢驗學、疾病預防控制中心和公共衛(wèi)生等單位應用和參考。

本書是諾貝爾生理學或醫(yī)學獎得主對其求學及科研生涯的回顧——求學與規(guī)培、多態(tài)性研究、發(fā)現(xiàn)病毒和研發(fā)疫苗，以敘事和說明相結(jié)合的方式，以遺傳和基因為切入點，對乙肝病毒的來龍去脈、相關(guān)研究的新進展，以及對未來的展望作了詳細的分析與說明。本書不同于一般的學術(shù)性書籍，對一些概念的解釋通俗易懂而又不失科學性；同時，本書利用數(shù)據(jù)和圖片

《病原生物學和免疫學學習指導及習題集》是全國高等職業(yè)教育臨床醫(yī)學專業(yè)(3+2)規(guī)劃教材的配套教材。全書與第八輪《病原生物學和免疫學》教材的各章節(jié)相互對應，每章節(jié)包括學習要點、習題及參考答案三部分。學習要點為教師授課的重點，也是學生需要掌握的重點；習題是本書的主要內(nèi)容，試題類型包括選擇題(A型題和B型題)、填空題、名詞解

本書為開放教育教材，內(nèi)容包括：抗原，免疫器官和組織，免疫分子，免疫細胞，免疫應答，臨床免疫，細菌學總論、各論，其他原核細胞型微生物，病毒總論、各論，真菌。