本書是一本研究當(dāng)前數(shù)字化時(shí)代背景下,傳媒產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)如何實(shí)現(xiàn)升級(jí)與創(chuàng)新的著作。本著作從傳媒產(chǎn)業(yè)的基本概念、我國(guó)傳媒的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展以及傳統(tǒng)媒體、新媒體、新興媒體與融媒體等理論角度對(duì)數(shù)字化時(shí)代的傳媒產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)與創(chuàng)新進(jìn)行了論述,并分析了傳媒產(chǎn)業(yè)的基本結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、新媒體技術(shù)與傳媒產(chǎn)業(yè)的生態(tài)演變等,以期為更深層次的研究奠定基礎(chǔ)。書中結(jié)
本卷以普通高校對(duì)口招生職業(yè)技能考試大綱電子信息類為依據(jù),圍繞中職學(xué)校高三年級(jí)電子信息類專業(yè)進(jìn)行編寫,內(nèi)容設(shè)置重點(diǎn)為技能訓(xùn)練,適合中職學(xué)生作為高三一輪復(fù)習(xí)配套練習(xí)使用。本書圍繞中職學(xué)生高三技能復(fù)習(xí)和電子信息類專業(yè)的應(yīng)會(huì)需求,分為三個(gè)部分共十八個(gè)章節(jié),第一部分電工技術(shù)基礎(chǔ)與技能,共九個(gè)章節(jié);第二部分電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能,共五
全書分上下編,由10章組成。上編為“信息歷史學(xué)的客觀前提:歷史與現(xiàn)實(shí)”,主要通過對(duì)廣義/狹義的“社會(huì)信息化史”之脈絡(luò)還原和全景勾勒,來闡述信息史學(xué)賴以提出的歷史/時(shí)代背景、客觀條件。作者認(rèn)為,“社會(huì)信息化史”是開展信息史學(xué)研究必備的“前提性研究對(duì)象”,對(duì)其脈絡(luò)有所厘清并加以掌握不可或缺。上篇分為四章:第一章,探討和闡述
如果我告訴你,花生可以讓你變得超級(jí)強(qiáng)壯,或者月球上發(fā)現(xiàn)了獨(dú)角獸,你會(huì)相信嗎?但愿不 會(huì),因?yàn)檫@不是真的!在本書中,你將了解到:什么是虛假信息?虛假信息爆發(fā)式傳播時(shí)會(huì)發(fā)生什么?我們?yōu)槭裁磿?huì)相信虛假信息?…… 這是一本主題嚴(yán)肅、表現(xiàn)形式幽默的漫畫科普書,從兒童視角出發(fā),結(jié)合生動(dòng)的卡通漫畫,給孩子
本書匯聚了王曉紅教授在視聽傳播領(lǐng)域的代表性研究成果,是歷時(shí)性視野下對(duì)電視傳播、網(wǎng)絡(luò)視聽傳播、新型視聽傳播進(jìn)行系統(tǒng)性、長(zhǎng)期性追蹤研究的深耕之作。書中系統(tǒng)討論了數(shù)字化、移動(dòng)化、智能化背景下網(wǎng)絡(luò)視聽的全新范式,指出其不僅是新的傳播形態(tài),亦是新的社會(huì)活動(dòng)形態(tài)和文化形態(tài)。理論篇著眼互動(dòng)、修辭、文本化、可及性等學(xué)術(shù)視角,基于實(shí)踐反
數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代,大數(shù)據(jù)、人工智能等新一代信息技術(shù)極大地促進(jìn)了網(wǎng)絡(luò)輿情的蓬勃發(fā)展�,F(xiàn)存的輿情演化模型大多研究精確意見類型的表達(dá),缺乏社會(huì)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)對(duì)不確定輿情演化影響的深入研究;同時(shí),在現(xiàn)有的輿情演化模型中,輿情總是會(huì)形成穩(wěn)定狀態(tài),在現(xiàn)實(shí)世界中,輿情往往存在不穩(wěn)定的情形;此外,目前還沒有學(xué)者研究不確定輿情與離散行動(dòng)共同演化的
本書是一部研究“電子信息工程與機(jī)電一體化建設(shè)”的學(xué)術(shù)用書,主要涵蓋電子信息工程綜述、電子技術(shù)基礎(chǔ)、電子信號(hào)處理與管理應(yīng)用、機(jī)電一體化機(jī)械設(shè)計(jì)技術(shù)、機(jī)電一體化的計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、機(jī)電一體化的斷續(xù)控制技術(shù)等內(nèi)容,可供相關(guān)從業(yè)人員參考。全書主要包括工程中的信號(hào)與信息、電路基礎(chǔ)、電力電子裝置中信號(hào)處理技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)概述、計(jì)算機(jī)控
《傳播心理學(xué)》作為傳媒相關(guān)專業(yè)的理論綜合課程教材,內(nèi)容涵蓋關(guān)于傳播心理學(xué)的理論基礎(chǔ)知識(shí)、規(guī)律、原理、方法、應(yīng)用和策略等,這門課程教材的編寫旨在擴(kuò)大相關(guān)專業(yè)學(xué)生的學(xué)術(shù)視野,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)生的理論基礎(chǔ),讓學(xué)生學(xué)會(huì)理論分析現(xiàn)實(shí)生活中的各種傳播現(xiàn)象,以及能在各種傳播活動(dòng)中通過掌握傳播心理取得良好的傳播效果。本教材特色體現(xiàn)在將理論
本書的內(nèi)容涵蓋信息分析的基本方法,目的是使學(xué)生系統(tǒng)、深入地掌握信息分析的主要應(yīng)用和目前主流信息分析工具。本書共4篇,包括基礎(chǔ)篇、方法篇、應(yīng)用篇和前沿篇:基礎(chǔ)篇包括信息分析概論、信息分析框架;方法篇包括邏輯思維方法、德爾菲法、回歸分析法、聚類分析;應(yīng)用篇包括競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)分析、社會(huì)調(diào)查法、市場(chǎng)信息分析與預(yù)測(cè)、文獻(xiàn)計(jì)量法、專利信
本書從數(shù)字孿生提出的背景及其概念入手,介紹支撐數(shù)字孿生的七大關(guān)鍵技術(shù)以及主要應(yīng)用場(chǎng)景,總結(jié)梳理全球關(guān)于數(shù)字孿生的政策和應(yīng)用情況。在此基礎(chǔ)上,通過思想、技術(shù)、應(yīng)用等多維度的比較,闡述了數(shù)字孿生技術(shù)為平行系統(tǒng)的一種特殊形式,進(jìn)而介紹了平行系統(tǒng)的技術(shù)體系、關(guān)鍵技術(shù)及其在交通、醫(yī)療、軍事等方面的應(yīng)用,最后簡(jiǎn)要探討了數(shù)字孿生的國(guó)