本書探討了庭院,斗拱和藻井在早期中國的淵源,以及它們在漢代一系列與天國主題相關(guān)的演繹。相比它們在后期的發(fā)展,比如在唐代至清代以技術(shù)性為主的發(fā)展和在現(xiàn)代的歷史遺產(chǎn)保護與創(chuàng)新性的重新詮釋,斗拱和藻井原本蘊含的豐富文化內(nèi)涵幾乎消失殆盡。庭院也是如此,在現(xiàn)代建筑中其宗教意義早已消失。如果斗拱和藻井這兩個重要的建筑元素是被公認為

本書的內(nèi)容分八章,分別介紹了施工組織設(shè)計概述、施工準備工作、工程概況和施工部署、施工方案、進度計劃和資源配置計劃、施工現(xiàn)場平面布置、安全文明施工等,另外還增加了項目管理軟件的應(yīng)用和施工組織設(shè)計實例。本書根據(jù)最新的建設(shè)工程項目管理規(guī)范GBT50326-2017和其他有關(guān)規(guī)范、標準進行編寫,增加了最新的裝配式建筑和項目管理

全書由9個教學(xué)模塊組成,包括AutoCAD2014入門、建筑平面圖的繪制、建筑立面圖的繪制、建筑剖面圖的繪制、建筑詳圖的繪制、圖形的輸出打印、簡單三維實體造型、天正建筑軟件基本功能簡介和中望CAD軟件簡介等內(nèi)容。

本書以民用及工業(yè)建筑鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計為主，從簡明、便捷和適用的理念出發(fā)，力求概念明確，數(shù)據(jù)準確適用。對于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計的重要環(huán)節(jié)結(jié)構(gòu)概念設(shè)計及構(gòu)造，本書列舉了經(jīng)過實際工程使用、技術(shù)比較成熟的節(jié)點參考圖、常用構(gòu)件選用表及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的計算方法。為了更好地準確理解和運用相關(guān)規(guī)范的規(guī)定，書中提供了手算的例題，并且在例題中給出了相關(guān)數(shù)據(jù)的出

《AutoCAD室內(nèi)裝飾施工圖教程》（第二版）使用了2023版本的CAD進行講解，升級替代了原版本內(nèi)容�！禔utoCAD室內(nèi)裝飾施工圖教程》（第二版）主要內(nèi)容分為基礎(chǔ)理論篇和實踐應(yīng)用篇。基礎(chǔ)理論篇內(nèi)容包括三個項目，分別為：項目一初識AutoCAD2023，項目二AutoCAD2023基本操作，項目三室內(nèi)設(shè)計施工圖規(guī)范；

動力學(xué)分析是索纜結(jié)構(gòu)設(shè)計、服役期性能監(jiān)測與維護、振動控制的關(guān)鍵問題。隨著現(xiàn)代工程結(jié)構(gòu)跨度和高度的不斷增長，復(fù)雜索纜體系成為一種必然選擇。在此情況下，已有的針對簡單、高效、高精度的解析方法來分析復(fù)雜索纜體系的動力問題，已成為一個迫切需要解決的難題。本書主要介紹了基于動剛度理論的復(fù)雜索纜系統(tǒng)的動力分析理論方法，以解決復(fù)雜索

作者山崎亮通過歸納整理英國19世紀維多利亞時代的從事社區(qū)設(shè)計的約翰·羅斯金、威廉·莫里斯、阿諾爾德·湯因比、奧克塔維亞·希爾、埃比尼澤·霍華德、羅伯特·歐文、托馬斯·卡萊爾為代表的早期“社區(qū)設(shè)計”師的思想，作者從英國的社區(qū)設(shè)計和社會主義者出發(fā)，闡述了自工業(yè)革命后在英國發(fā)生的歷史變化，期間以羅斯金為代表的諸位先驅(qū)們?nèi)绾螌?/p>

本書中景觀設(shè)計師伊恩·湯普森從歷史的角度審視景觀設(shè)計學(xué)的起源，用豐富的案例詳述這一學(xué)科的變化歷程，解讀景觀設(shè)計和景觀規(guī)劃之間的差異，以消除公眾對景觀設(shè)計學(xué)根深蒂固的誤解。他結(jié)合當代城市化浪潮，探討景觀設(shè)計學(xué)的社會服務(wù)價值，并對其未來發(fā)展做出了清晰的展望。

以火神山為原型，講述特殊時期下的一座傳染病醫(yī)院是如何在十天之內(nèi)建設(shè)完成，在極端的時間要求下，這樣的工程運用了哪些建筑工程學(xué)的知識技術(shù)才得以完成。扉頁：背景陳述一種新型冠狀病毒在人群中悄悄地擴散了。越來越多的人生病了，開始咳嗽、發(fā)燒，醫(yī)院里排起了長長的隊伍……1、背景+選址為了阻止病毒的傳播，我們要在10天內(nèi)建起一座專門

以中國第一高樓中海中心大廈的建成為例，講述摩天大廈和垂直城市的設(shè)計需求、工程中的難度和技術(shù)知識。本書以上海中心大廈舉辦的垂直馬拉松大賽大賽為故事線，主人公小棋與父親一起參與比賽，從大樓的一層逐漸攀登至頂樓。在參賽過程中，小棋與爸爸不斷了解這座中國第一高樓的點點滴滴，學(xué)習(xí)其建造過程，了解大樓特點構(gòu)造，體驗大樓的特色服務(wù)，