《習(xí)近平在福州》是《習(xí)近平的七年知青歲月》《習(xí)近平在正定》《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》的續(xù)篇，是反映習(xí)近平總書記成長(zhǎng)歷程的采訪實(shí)錄的第五部。本書同樣以講述者口述記錄的形式，再現(xiàn)習(xí)近平同志成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)階段，1990年4月，習(xí)近平同志從閩東的寧德地委書記調(diào)任省會(huì)城市福州的市委書記，在這里工作了整整六年。他在廣泛深入

《習(xí)近平在福州》是《習(xí)近平的七年知青歲月》《習(xí)近平在正定》《習(xí)近平在廈門》《習(xí)近平在寧德》的續(xù)篇，是反映習(xí)近平總書記成長(zhǎng)歷程的采訪實(shí)錄的第五部。本書同樣以講述者口述記錄的形式，再現(xiàn)習(xí)近平同志成長(zhǎng)歷程中的一個(gè)階段，1990年4月，習(xí)近平同志從閩東的寧德地委書記調(diào)任省會(huì)城市福州的市委書記，在這里工作了整整六年。他在廣泛深入

本書以新中國(guó)成立以來(lái)入選國(guó)家隊(duì)并為國(guó)家獲得榮譽(yù)的上海籍運(yùn)動(dòng)員薛偉初、楊瑞華、徐寅生、張燮林、林慧卿、李富榮、余長(zhǎng)春、李赫男、于貽澤、鄭敏之、姚振緒、李振持、黃錫萍、張德英、陸元盛、施之晧、沈劍萍、曹燕華、倪夏蓮、丁松、王勵(lì)勤等21位乒乓球運(yùn)動(dòng)員為訪談對(duì)象，通過(guò)這些國(guó)家功勛運(yùn)動(dòng)員成長(zhǎng)的道路和拼搏的經(jīng)歷展現(xiàn)中國(guó)乒乓球運(yùn)動(dòng)發(fā)

一個(gè)民族的“氣脈”是通過(guò)一代又一代賢達(dá)志士的人格精神表現(xiàn)出來(lái)的。本書精選18位中國(guó)歷史上極具代表性的文化名人（包括屈原、孟子、司馬遷、阮籍、嵇康、陶淵明、李白、韓愈、劉禹錫、范仲淹、王安石、蘇東坡、李清照、王陽(yáng)明、鄭板橋、吳敬梓、曹雪芹、王國(guó)維和魯迅），描述了他們的人生際遇、苦難命運(yùn)及不屈不撓的抗?fàn)�、奮斗精神，同時(shí)輔以

陳望道先生翻譯出版了《共產(chǎn)黨宣言》的第一個(gè)中譯本，參與了中國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)建，他一生追求民主、科學(xué)、進(jìn)步。他對(duì)現(xiàn)代中國(guó)的社會(huì)革命、新文化運(yùn)動(dòng)、學(xué)術(shù)發(fā)展和教育事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。這本《畫傳》對(duì)先生豐富多彩的人生事跡作了概略的敘述，并以較多的照片圖像加以形象地展示。先生的堅(jiān)定信仰、人格魅力和崇高精神所鑄就的光輝典型，將會(huì)

《學(xué)在中大/全國(guó)高校思想政治工作隊(duì)伍培訓(xùn)研修中心系列叢書》匯編了2009-2018這十年來(lái)，100名中山大學(xué)大學(xué)生年度人物的很好事跡，記錄他們的夢(mèng)想與追求、責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、開拓與奉獻(xiàn)。通過(guò)總結(jié)和梳理中山大學(xué)在大學(xué)生年度人物選樹、宣傳、推廣工作等方面的成果和經(jīng)驗(yàn)，以期集中展現(xiàn)中大學(xué)子“學(xué)在中大，追求很好”的精神風(fēng)貌，并激勵(lì)廣

我國(guó)義務(wù)教育中，三大主題教育之一就是紅色教育，即對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育，每個(gè)年級(jí)統(tǒng)編教材中都有經(jīng)典紅色篇目�！拔业念伾�是紅”系列叢書是針對(duì)于學(xué)生紅色教育的優(yōu)秀課外拓展讀物�！凹t色教育”在形式上的途徑有三：以壯麗的圖片吸引人；以激昂的言辭鼓舞人；以動(dòng)人的故事打動(dòng)人。這本以“紅色”為主旋律，以傳記的形式，記述

本書記載了30位在芯片領(lǐng)域卓有成就的科學(xué)家和企業(yè)家。為了發(fā)展中國(guó)芯，當(dāng)他們?cè)诋a(chǎn)業(yè)積累多年、練就一身硬功夫之后，他們放棄原來(lái)的優(yōu)越生活，開始艱辛的芯片創(chuàng)業(yè)之路。創(chuàng)業(yè)難，創(chuàng)業(yè)做芯片更難。因?yàn)樾酒�行業(yè)的特點(diǎn)是技術(shù)門檻高、研發(fā)周期長(zhǎng)、投資金額高且風(fēng)險(xiǎn)大。在研發(fā)周期上，一款芯片從研發(fā)到應(yīng)用，簡(jiǎn)單的需要6-12個(gè)月，復(fù)雜的要1-2

歷史學(xué)者李開元基于田野調(diào)查、文物出土和墓葬挖掘等研究成果，糅合了史學(xué)、考古學(xué)、醫(yī)學(xué)以及法學(xué)等多元學(xué)科視角，重新解讀被嚴(yán)重誤讀的秦國(guó)歷史，還原被歷史妖魔化的秦始皇，探討秦史中的疑問(wèn)�！肚刂i：重新發(fā)現(xiàn)秦始皇》試圖探問(wèn)兩千年以來(lái)秦始皇身上的種種謎團(tuán)，比如誰(shuí)是秦始皇的父親，誰(shuí)又是秦始皇的皇后等問(wèn)題，對(duì)史學(xué)界飽受爭(zhēng)議的話題提出全

夏濟(jì)安、夏志清昆仲，中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)評(píng)論界的兩大巨擘。他們的往來(lái)書信經(jīng)注釋整理，分為五卷，第四卷收錄二人從1959到1962間的通信共152封。