本書(shū)內(nèi)容包括：稻草人、芳兒的夢(mèng)、梧桐子、古代英雄的石像、祥哥的胡琴、傻子、旅行家。

本書(shū)內(nèi)容包括：螢火蟲(chóng)、好大的風(fēng)呀、北邊冷地方、燕子飛、蝸牛看花、一會(huì)兒、蜘蛛和蜻蜓、接力賽跑、三腳賽跑、初春的風(fēng)、蒲公英、瀑布、滿天的星、賣菜的老人、農(nóng)人和野兔、菜秧等。

本書(shū)為長(zhǎng)篇小說(shuō)，以解放川西、保護(hù)國(guó)寶古玉“鳳龍虎能”座為主線，故事梗概如下：四川解放前夕國(guó)民黨政府巧取豪奪，橫征暴斂，無(wú)休止地征糧派款，抓壯丁，加上軍閥、惡霸、土匪橫行，地主老財(cái)盤(pán)剝，人民群眾處于水深火熱之中，“天府之國(guó)”成了人間煉獄。隨著解放軍南下的腳步，敵后出現(xiàn)反內(nèi)戰(zhàn)、反饑餓、反迫害的浪潮，地下黨成立了“川西解放組

本書(shū)為外國(guó)文學(xué)方向研究生核心課程教材，旨在幫助學(xué)生掌握外國(guó)文學(xué)的重要理論，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用理論進(jìn)行文學(xué)鑒賞的基本能力，形成批判性思維，提高其審美水平。教材緊扣《課程指南》的要求，以外國(guó)文學(xué)理論的發(fā)展和演變?yōu)闅v史線索，概括性地介紹古希臘至21世紀(jì)的各種文學(xué)理論學(xué)說(shuō)，講授其中的基本觀點(diǎn)及理論體系，使學(xué)生在了解外國(guó)文學(xué)理論發(fā)生發(fā)

本書(shū)圍繞著《蘭亭集序》歷來(lái)有不少傳奇故事，甚至《蘭亭集序》是否為王羲之親筆，至今仍有爭(zhēng)論。本書(shū)就是根據(jù)《蘭亭集序》的傳說(shuō)提煉而成。從王羲之書(shū)寫(xiě)《蘭亭集序》開(kāi)始，到落入唐代僧人辨才之手，再到唐太宗如何命蕭翼智取《蘭亭集序》等軼事，完整地?cái)⑹隽恕短m亭集序》的產(chǎn)生和湮沒(méi)的傳奇經(jīng)歷。

本書(shū)收錄了650多位詩(shī)人詩(shī)友的作品，另收錄了全國(guó)名家詩(shī)苑12人的詩(shī)作，主要內(nèi)容包括：黃漢江詩(shī)選；孟令中詩(shī)選；顧鳴九詩(shī)選；魏去非詩(shī)選；曹亞園詩(shī)選；黃榮良詩(shī)選；侯尚培詩(shī)選；唐振才詩(shī)選；唐湘詩(shī)選；施昌林詩(shī)選；周國(guó)全詩(shī)選等。

隨著全球經(jīng)濟(jì)、文化等形態(tài)的發(fā)展，在文學(xué)與文化這兩大概念之間出現(xiàn)了一種前所未有的裂隙；“文化研究”在中國(guó)迅速發(fā)展之時(shí)，文學(xué)與非文學(xué)的界限已變得相當(dāng)模糊。本書(shū)避開(kāi)上述的學(xué)術(shù)之爭(zhēng)，同時(shí)跳開(kāi)“文化詩(shī)學(xué)”“批判詩(shī)學(xué)”的苑囿，轉(zhuǎn)身考察當(dāng)代西方文論界對(duì)于這同類問(wèn)題的研究和處理，力求超越對(duì)話中各派的對(duì)立和差異，以其別樣和特色為資源，建

本書(shū)收錄林疑今翻譯的文學(xué)名著《西部前線平靜無(wú)事》和《永別了，武器》。

本書(shū)收入林疑今翻譯的作品《侵吞存款者》《劫庫(kù)記》，著作《旗聲》《無(wú)軌列車》和《英國(guó)文學(xué)史教學(xué)大綱(草案)》。

本書(shū)描寫(xiě)的是蘇聯(lián)紅軍解放德國(guó)的英勇事跡。書(shū)中不但反映了斯大林戰(zhàn)略計(jì)劃的無(wú)比優(yōu)越，社會(huì)主義機(jī)械化部隊(duì)排山倒海的無(wú)比威力，同時(shí)又以細(xì)膩的文筆，通過(guò)許多生動(dòng)的人物形象，表現(xiàn)出在愛(ài)國(guó)主義和國(guó)際主義精神下培養(yǎng)出來(lái)的蘇聯(lián)男女是不可戰(zhàn)勝的，而且這些人優(yōu)良的政治品質(zhì)和道德修養(yǎng)都可以作為我們?cè)谛律鐣?huì)里做人的榜樣。就爭(zhēng)取世界和平的意義來(lái)說(shuō)