本書是在反思“綜合創(chuàng)新”“返本開新”兩種流行的儒學(xué)現(xiàn)代轉(zhuǎn)型路徑的基礎(chǔ)上,以“溯源重建”的思想姿態(tài)--即回到作為大本大源的生活之中,以仁愛之心為基本的態(tài)度,重建與現(xiàn)代生活方式相適宜的“本”,進而重建由此新“本”所奠基的形而下的各種“末”--即追求儒學(xué)的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,從而完成對儒學(xué)的一種現(xiàn)代詮釋、一種新的總結(jié)。

《菜根譚》是明朝還初道人洪應(yīng)明收集編著的儒家經(jīng)典，是以處世思想為主的格言式小品文集，采用語錄體，揉合了儒家的中庸思想和佛家的出世思想的人生處世哲學(xué)。是一部論述修養(yǎng)、人生、處世、出世的語錄集。其文字簡煉明雋，兼采雅俗，言辭中流露出山林意趣，滲透著萬物一體的世界觀。開出的處世之方偏重心態(tài)和人事，悟虛妄真實之理，指出貧富、尊

《鬼谷子》，又名《捭闔策》。該書側(cè)重于權(quán)謀策略及言談辯論技巧�！豆砉茸印饭灿惺�四篇，其中第十三、十四篇（轉(zhuǎn)丸、胠亂）失傳。（一說二十一篇，一說十七篇）。書中舉例各家，有有儒子貢，有縱橫蘇秦張儀�！豆砉茸印匪枷雽W(xué)說之所以能在百家爭鳴戰(zhàn)國時期獨樹一幟,不僅在于他的與眾不同的縱橫理論,更在于他以“道”為理論依托,將其思想學(xué)說

《了凡四訓(xùn)》是古代著名勸善書，作者是明朝著名官員、思想家袁黃。全文通過立命之學(xué)、改過之法、積善之方、謙德之效分四個部分來講解如何改變命運。作者以親身經(jīng)歷，講述了改變命運的過程。原本為教訓(xùn)自己的兒子，故取名《訓(xùn)子文》；其后為啟迪世人，遂改今名。是一本種德立命、修身治世類教育書籍。書成于公元1602年，全文分四個部分。作者

本書系2019年全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃教育部重點資助項目“高校來華留學(xué)生認同中國的心理機制及促進策略研究”（課題號：DIA190403）的階段性研究成果。 雙文化認同，即留學(xué)生在保留對本國文化認同的基礎(chǔ)上，積極增強對新文化的理解和認同。在高等教育對外開放、做強“留學(xué)中國”品牌的過程中，應(yīng)積極幫助來華留學(xué)生加速

從一個家道中落的青年，成長為開拓一派思想的宗師墨子的一生，慷慨而傳奇。兼愛是他的理想，非攻是他的追求，他的智慧、辯才和技藝在墨彩交錯中鮮明而立體。一起來感受他思想的理性與博愛品酌他內(nèi)心的“俠”與“義”。

在莊子豐富而浪漫的精神世界里，人可以與蝴蝶相互變化，可以與鬼神對話，可以從光怪陸離的景象中參悟出哲理，從莊子的日常生活，到他的言行舉止透過夸張而不失趣味的描繪，在水墨畫深淺交錯的飄逸意境中引領(lǐng)我們前往莊子世界的“奇幻”之旅。

沿著老子的生活足跡，走進老子的一生。放牛的老子，觀察自然的老子，少年求學(xué)的老子，做守藏室史的老子，和孔子會面的老子，著述《道德經(jīng)》的老子……生活與交游中，傳遞著他關(guān)于人生世事的思考，對天地自然的剖析與領(lǐng)悟，以及對宇宙萬物的敬畏與尊重。全書微言大義，給我們以智慧的啟迪。

從幼時隨孟母三遷至老年著述講學(xué)，孟子的人生經(jīng)歷，豐富而磅礴，與母親的日常生活，厚實了他求知的信念，游歷各國的言行與論爭，堅定了他治國的理想。置身于畫中孟子的身旁觀其色，聽其言，察其行，可體味到“亞圣”昂揚奮進的人生姿態(tài)，感受他博大精深的思想智慧。

從總角小兒到弱冠青年，從中年奔波再到老年修書，那些尋常而溫馨的家庭生活和親情瞬間，那些歷盡困難仍執(zhí)著求索的周游故事�？鬃釉诓煌�人生階段的容貌風(fēng)韻，躍然紙上。畫家沿著孔子的足跡輾轉(zhuǎn)追尋，描繪出更接近真實的孔子形象。讓人們以一種更加親切的方式走進孔子的世界。