本教材是根據教育部2020年頒布的《中等職業(yè)學校英語課程標準》中“職業(yè)模塊”的要求，結合學生工作實踐編寫而成的中等職業(yè)學校英語教材，適合中等職業(yè)學校工科服務類機電專業(yè)學生使用。本教材共有9個單元。每個單元在導入（Lead-in）部分主要介紹了本單元的生詞，使學生對本單元學習產生濃厚興趣的同時為本單元學習掃清單詞障礙；在

本書根據教育部等九部門發(fā)布的《職業(yè)教育提質培優(yōu)行動計劃（2020—2023年）》的要求編寫，以培養(yǎng)能夠適應社會發(fā)展和建設需要的工作于一線的技術應用型人才為目標，使學生掌握職業(yè)知識和技能，具備分析和解決問題的能力，突出實用性。本書注重對液壓與氣動技術原理的解釋及實際應用，貫徹落實立德樹人根本任務，強調學生的實際應用能力，

本書主要介紹機械振動的主動控制問題。首先介紹振動系統(tǒng)的建模方法；然后對確定性、隨機激勵下線性、非線性系統(tǒng)的響應特性及穩(wěn)定性等進行介紹，并對系統(tǒng)的可控可觀性、極點配置及狀態(tài)觀測器等進行討論；在此基礎上介紹了確定性系統(tǒng)的**控制、模態(tài)控制、H∞控制、自適應控制及控制系統(tǒng)的硬件設備等，并對線性、非線性系統(tǒng)的隨機**控制問題進

橋式吊車作為重要的貨物運輸工具，被廣泛應用于生產車間、港口、倉庫、建筑工地等眾多場所。橋式吊車作為典型的非線性欠驅動系統(tǒng)，其控制量的個數少于系統(tǒng)自由度，給其控制器設計帶來了極大的挑戰(zhàn)。非線性控制方法是解決欠驅動橋式吊車控制問題的有效途徑。本書是作者近年來的研究成果，主要內容包括增強阻尼的橋式吊車控制方法、基于分段控制分

分布式制造資源協同管控的過程越來越充滿了不確定性，多目標、不確定性事件頻繁發(fā)生，且經常伴有持續(xù)變化而又不可預知的任務(任務的變化、緊急訂單的出現等)和事件(資源故障、等待某個制造資源等)，生產負荷基本上呈動態(tài)性與非線性。如何快速有效地應對制造環(huán)境中出現的各種不確定性因素是當前制造系統(tǒng)必須考慮的一個關鍵問題。移動互聯網、

本書較為全面、系統(tǒng)地將空氣壓縮機及相關設備的知識分門別類地進行了梳理和論述。內容涵蓋基礎專業(yè)知識、名詞和術語，往復式壓縮機、回轉式壓縮機、動力式壓縮機、壓縮空氣后處理設備等產品類別，對當前市場的優(yōu)勢產品如螺桿空氣壓縮機、噴水單螺桿空氣壓縮機、渦旋壓縮機、空氣懸浮和磁懸浮離心鼓風機、節(jié)能型干燥機等，從原理到結構著重進行了

本教材以“機械原理與設計”中數字化設計項目為指導，主要項目內容包括：復雜連桿機構的運動分析、聯動凸輪的設計、連桿凸輪復合機構設計、精密行星齒輪減速器設計。課程內容來源于課程組多年教學實踐和科研實踐，填補了機械原理與設計項目實踐教材的空白，與傳統(tǒng)的機械設計課程設計指導內容—二級展開式減速器內容完全不同。書中將以二維碼的形

本書的實例安排本著"由淺入深、循序漸進”的原則，力求使讀者"用得上、學得會、看得懂”，并能夠學以致用，從而盡快掌握SOLIDWORKS設計中的訣竅。全書按照知識結構順序分為15章，分別講述SOLIDWORKS基礎知識，草圖繪制，編輯零件草繪特征、編輯零件實體、曲線與曲面造型、鈑金設計、裝配體的應用、動畫制作和工程圖等知

本書根據高等職業(yè)教育技術技能型人才培養(yǎng)目標，以二十大精神為指引，參照“機械產品三維模型設計”職業(yè)技能等級（中級）標準，采用任務驅動模式編寫。全書結合中望3D軟件，對CAD/CAM中典型零件的建模與渲染、標準件與常用件的選用與建模、曲面零件的建模、機械裝配、工程圖樣制作和機械零件加工等進行了全面的講解。本書配備模型源文件

本書內容包括三維設計基礎、三維設計進階、三維設計的應用、部件測繪等，介紹了三維設計的基本方法和技術要領，注重與工程實踐的緊密聯系，力求貼近生產實際。書中內容由淺入深，循序漸進，符合學生的認知規(guī)律。為方便教學，本書配套視頻和案例源文件。本書可作為高等院校機械設計制造及其自動化、機械電子工程、機器人工程等專業(yè)三維設計應用相