本教材是主要針對母語為俄語的漢語零起點(diǎn)學(xué)習(xí)者的國別教材。本教材采用以任務(wù)為綱,以情景交際為引領(lǐng),拼音為工具,漢字“多認(rèn)少寫,認(rèn)寫分流,逐漸達(dá)到認(rèn)寫合流”的模式,汲取各種教學(xué)法流派的長處:既重視學(xué)習(xí)語言的交際功能,又要牢固地掌握語言結(jié)構(gòu);既要讓學(xué)習(xí)者通過大量操練和練習(xí)培養(yǎng)四種基本技能,又要讓學(xué)習(xí)者懂得必要的語法知識(shí)和組詞
“博雅漢語”系列教材由北京大學(xué)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀骨干教師編寫而成,分為三個(gè)子系列:綜合系列(9冊)、聽說系列(9冊)、讀寫系列(6冊)。三個(gè)子系列之間有機(jī)聯(lián)系,可以配套銜接使用,形成多維度的立體教學(xué)結(jié)構(gòu),也可以依據(jù)教學(xué)實(shí)際需要獨(dú)立使用。 教材突出的特點(diǎn)體現(xiàn)在以下三個(gè)方面: 1、編寫思路新,與國際先進(jìn)教學(xué)理念接軌:三
“博雅漢語”系列教材由北京大學(xué)具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀骨干教師編寫而成,分為三個(gè)子系列:綜合系列(9冊)、聽說系列(9冊)、讀寫系列(6冊)。三個(gè)子系列之間有機(jī)聯(lián)系,可以配套銜接使用,形成多維度的立體教學(xué)結(jié)構(gòu),也可以依據(jù)教學(xué)實(shí)際需要獨(dú)立使用。 《博雅漢語讀寫·高級(jí)飛翔篇》所對應(yīng)的是《博雅漢語·高級(jí)飛翔篇適合中等以上(相當(dāng)
本書是《博雅漢語·中級(jí)沖刺篇I》的配套聽說教材,適用于掌握了一定漢語詞匯和語言點(diǎn)用法的中等漢語水平學(xué)習(xí)者。本書可與綜合教材配套使用,也可以作為聽說教材單獨(dú)使用。 本書的主要特點(diǎn)是: 1.趣味性。趣味性是本書選取聽力材料時(shí)比較注重的因素,力求讓學(xué)習(xí)者在輕松的環(huán)境中進(jìn)行聽力訓(xùn)練,提高聽力水平,使聽力課堂不再枯燥無味。 2.
《幼兒教師口語》依據(jù)教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求編寫,系統(tǒng)闡述幼兒教師口語的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和訓(xùn)練方法。結(jié)合幼兒園教育教學(xué)的實(shí)際,通過范例分析、訓(xùn)練材料、思考和練習(xí),力求做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,講解與訓(xùn)練相結(jié)合。突出針對性和實(shí)用性,以提高幼兒教師的口浯表達(dá)能力。書稿的主要內(nèi)容有:緒論、普通話概述、普通話語音訓(xùn)練、一般口語交際
本教材緊扣人才培養(yǎng)目標(biāo),打破傳統(tǒng)的編撰體例,按照時(shí)空關(guān)系把教材分為閱讀中國走進(jìn)貴州放眼世界三大板塊,其目的就是要讓我們培養(yǎng)的學(xué)生,既具有良好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng),又能充分感受到地域文化的獨(dú)特魅力;既具有一種家國情懷,又能海納百川、胸懷世界。此外,每一篇選文除了正文之外,還設(shè)計(jì)有作者(作品)介紹閱讀提示拓展訓(xùn)練和
閱讀欣賞篇,針對學(xué)生的思想、情感特點(diǎn)和心靈成長的需要?jiǎng)澐謫卧、選擇篇目,共18個(gè)單元,其中,上冊為12個(gè)單元,下冊為6個(gè)單元。每個(gè)單元5篇文章,其中三篇為精讀課文,另外兩篇為自讀課文。我們設(shè)計(jì)了單元導(dǎo)讀、閱讀提示、文本對話、實(shí)踐活動(dòng)和知識(shí)鏈接。寫作篇,共11個(gè)單元,其中,上冊為5個(gè)單元,下冊為6個(gè)單元。
《普通話訓(xùn)練與測試專用教材(第2版)》特點(diǎn):普通話測試簡介、大綱、樣卷、流程、聲母、韻母、聲調(diào)、音變、音節(jié)、語調(diào)60篇朗讀作品(國家普通話測試員標(biāo)準(zhǔn)配音)30個(gè)說話話題(區(qū)分話題類型,明晰說話思路)30套測試試卷(15套含考生實(shí)測錄音,考官精準(zhǔn)點(diǎn)評(píng))繞口令妙趣橫生(糾正發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的好幫手)易甲普通話App(模擬測試、微
《大學(xué)語文》是全國高等教育自學(xué)考試除中文專業(yè)以外其他專業(yè)的公共必考課,是為培養(yǎng)和檢驗(yàn)自學(xué)應(yīng)考者的語言文學(xué)水平和寫作能力而設(shè)置的一門文化基礎(chǔ)課!洞髮W(xué)語文》課程對于了解中國古代及近現(xiàn)代的文學(xué)作品是必不可少的。本書按照散文、詩歌、小說三大文學(xué)體裁分類,內(nèi)容具有綜合性和知識(shí)性的特點(diǎn),在自學(xué)考試命題中應(yīng)充分體現(xiàn)本課程的性質(zhì)和特