本書是資料性、綜合性匯編,旨在反映武漢理工大學(xué)2019年度教育教學(xué)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究、對外交流、社會服務(wù)等各方面的發(fā)展進(jìn)程和最新成就,供全校各單位及海內(nèi)外社會各界了解和研究學(xué)�，F(xiàn)狀與發(fā)展情況時(shí)參考使用,同時(shí)也是武漢理工大學(xué)發(fā)展概況的歷史記載。全書分為:專題、特載、機(jī)構(gòu)與人員、學(xué)科與專業(yè)、教育教學(xué)、科技與專業(yè)、國際交流

本書是一本針對高考考生如何填報(bào)志愿的參考圖書,詳細(xì)說明了各個(gè)分?jǐn)?shù)段可以選擇哪些院校,哪些批次的志愿,可作為考生和家長填報(bào)志愿的較為實(shí)用的指導(dǎo)書籍。本書分為兩部分,第一部分涵蓋了報(bào)考的時(shí)間、政策、規(guī)則解釋、學(xué)校、專業(yè)、填報(bào)策略、填報(bào)誤區(qū)及錄取過程等填報(bào)所需內(nèi)容;第二部分涵蓋了各個(gè)分?jǐn)?shù)段可報(bào)考的大學(xué),還有軍校、警校、特殊院

本書講解了全國本科主流的300多個(gè)文理科專業(yè),詳盡介紹了各專業(yè)是什么、干什么、學(xué)什么以及畢業(yè)后的就業(yè)前景及情況、升學(xué)(讀研)情況。可以說本書是全國高考考生填報(bào)志愿的一本實(shí)戰(zhàn)指南。大部分考生和家長只需參考本書,就可以把選擇專業(yè)的事情做好,本書編寫作者具有豐富的閱歷和實(shí)際指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),該圖書會成為云南乃至全國高考考生填報(bào)志愿必

編著者之一歐七斤是上海交通大學(xué)黨史校史研究室副主任、校史館館長�！吧虾＝煌ù髮W(xué)校史研究專著系列”之一。從昔日南洋公學(xué)到如今上海交通大學(xué)。交大以跨越三個(gè)世紀(jì)的榮耀見證了中國高等教育的發(fā)展印跡。本書從南洋公學(xué)創(chuàng)辦到交通大學(xué)組建，從東方MIT到20世紀(jì)50年代院系調(diào)整，從改革開放到向世界一流大學(xué)邁進(jìn)，本書用樸實(shí)的語言展示了上

上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院對接“健康中國”國家戰(zhàn)略，推出了精心設(shè)計(jì)的思政課程“健康中國”，圍繞醫(yī)學(xué)生職業(yè)理想，構(gòu)建全景式課程體系，將思想政治教育與醫(yī)學(xué)人文教育有機(jī)融合。課程邀請國內(nèi)頂尖醫(yī)學(xué)教育學(xué)家、醫(yī)學(xué)科學(xué)家、公共政策研究者等授課，解讀“健康中國”的基本概念，醫(yī)療現(xiàn)狀、哲學(xué)倫理、醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)學(xué)發(fā)展等問題。本書將課程內(nèi)容整理編輯

本書收錄了河南省普通高校第五屆“大美學(xué)工”評選活動(dòng)評選出來的“十佳優(yōu)秀學(xué)生工作先進(jìn)單位”“十佳優(yōu)秀學(xué)生工作品牌”“十佳優(yōu)秀學(xué)生工作者”的詳細(xì)報(bào)道,評選活動(dòng)的過程記錄,以及頒獎(jiǎng)典禮的圖文記錄等。

教育部發(fā)布的《高校思想政治工作質(zhì)量提升工程實(shí)施綱要》將“三全育人”歸結(jié)為“十大育人”體系，“三全育人”已經(jīng)成為高校培養(yǎng)人才，辦好人民滿意的教育的重要標(biāo)尺。江蘇大學(xué)是“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校之一，學(xué)校圍繞“立德樹人”的根本任務(wù)，精心組織實(shí)施計(jì)劃，把思想政治和價(jià)值引領(lǐng)工作貫穿教育教學(xué)全過程，形成長效機(jī)制。本書將江蘇大學(xué)

本書收錄了“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)概論”課程思政教學(xué)案例、“運(yùn)籌學(xué)”課程思政教學(xué)案例、“數(shù)據(jù)庫原理”課程思政教學(xué)案例、“籃球選項(xiàng)課”課程思政教學(xué)案例一、“數(shù)學(xué)思想與數(shù)學(xué)方法”課程思政教學(xué)案例、“企業(yè)財(cái)務(wù)管理”課程思政教學(xué)案例等。

本書主要內(nèi)容為真實(shí)、生動(dòng)、豐富、鮮活的師德人物與師德故事。本書旨在通過發(fā)現(xiàn)、宣揚(yáng)身邊好老師的先進(jìn)事跡、良好形象等來詮釋新時(shí)代師德內(nèi)涵；通過發(fā)揮榜樣的力量，弘揚(yáng)優(yōu)良的師德傳統(tǒng)，引導(dǎo)廣大教師做到學(xué)為人師、行為世范。

本書共十章，內(nèi)容包括：概論、課程改革的基本要素、課程教師團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)、課程資歷架構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源庫建設(shè)、課程運(yùn)行組織、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力調(diào)查研究報(bào)告、高校教師網(wǎng)絡(luò)教學(xué)素養(yǎng)調(diào)查研究報(bào)告、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)行為與學(xué)習(xí)成績關(guān)系研究報(bào)告、反思。