學前說好普通話（下4）：北風與太陽

“學前說好普通話”系列繪本是適用于3～6歲學前兒童的普通話讀本，全套共22冊。 本冊《森林里的比賽》為“學前說好普通話”系列繪本的中2分冊，內(nèi)含與比賽相關(guān)的4個故事：《跑不了的小雞》《做毽子》《誰是最棒的》《拔苗助長》。通過故事和游戲引導幼兒正確認識比賽，了解比賽的意義以及關(guān)于毽子的知識。

學前說好普通話（上4）：冰雪樂園

“學前說好普通話”是適用于3～6歲學前兒童的普通話讀本，全套共22冊，每冊包含4個故事，內(nèi)容涵蓋健康、安全、語言、社會規(guī)范、自然、科學、藝術(shù)等方方面面，德、智、體、美、勞五育并舉，幫助幼兒認知自我、感知世界，并融入普通話語音練習，使幼兒在聽與看（輸入）、讀與說（輸出）的過程中潛移默化地提升普通話水平，為未來學習奠定良好

“學前說好普通話”是適用于3～6歲學前兒童的普通話讀本，全套共22冊，每冊包含4個故事，內(nèi)容涵蓋健康、安全、語言、社會規(guī)范、自然、科學、藝術(shù)等方方面面，德、智、體、美、勞五育并舉，幫助幼兒認知自我、感知世界，并融入普通話語音練習，使幼兒在聽與看（輸入）、讀與說（輸出）的過程中潛移默化地提升普通話水平，為未來學習奠定良好

“學前說好普通話”是適用于3～6歲學前兒童的普通話讀本，全套共22冊，每冊包含4個故事，內(nèi)容涵蓋健康、安全、語言、社會規(guī)范、自然、科學、藝術(shù)等方方面面，德、智、體、美、勞五育并舉，幫助幼兒認知自我、感知世界，并融入普通話語音練習，使幼兒在聽與看（輸入）、讀與說（輸出）的過程中潛移默化地提升普通話水平，為未來學習奠

“學前說好普通話”系列繪本是適用于3～6歲學前兒童的普通話讀本，全套共22冊。 本冊《豐收的季節(jié)》為“學前說好普通話”系列繪本的中1分冊，內(nèi)含與秋天相關(guān)的4個主題故事：《準備過冬》《猜謎語》《楓葉國的來信》《找方向》。通過故事和游戲引導幼兒認識秋天，了解和秋天相關(guān)的事物和知識。

本套試卷由5套單元檢測卷、1套半期檢測卷和1套期末檢測卷組成。緊扣新課標和重大版小學英語教材，按“單元卷+期中卷+期末卷”的結(jié)構(gòu)編寫，主要針對使用重大版小學英語教材的學生使用，以及用于學有余力的學生，適用面廣： （1）可用做課前預習。讓學生的基礎(chǔ)知識能全面，課前做一作，帶著問題去上課，提高聽課效率，培養(yǎng)專注力。 （2）

小學生正處于長身體、學知識、養(yǎng)成良好行為習慣的重要階段，是接受健康教育的目標人群。學校是開展健康教育的場所，通過健康教育課程，有計劃、有系統(tǒng)地對學生進行衛(wèi)生保健知識教育，提高學生的健康素養(yǎng)水平。不僅可以使學生終生受益，而且對其父母、鄰里、親友和社會都會產(chǎn)生良好的影響。從20世紀90年代開始，我們組織編寫出版了《小學健康

本教材為小學英語教材的配套教輔，內(nèi)容包括小學英語教材中每單元需要掌握的生詞及配圖，便于教師教學時使用。本冊適合三年級第一學期使用。