本書選取了的尊師重道的故事，記敘了莘莘學(xué)子不辭勞苦、虔誠拜師的道路歷程，表現(xiàn)了求知求學(xué)、刻苦鉆研的精神，展示了師者德高望重、細(xì)心育人、傳道授業(yè)的思想境界。

這是“中華傳統(tǒng)美德和修養(yǎng)文庫”中的一本，收集了很多中國歷史上熱愛祖國的故事，包括伊尹為商湯開國創(chuàng)業(yè)立功勞、弦高犒師救國、晏子勸國君關(guān)心人民疾苦、越王勾踐臥薪嘗膽報(bào)國仇等。

這是“中華傳統(tǒng)美德和修養(yǎng)文庫”中的一本，收集了很多中國歷史上誠實(shí)守信的故事，包括許由隱居記、孔子不懂不裝懂、曾子殺豬、商鞅變法立竿為信等。

這是“中華傳統(tǒng)美德和修養(yǎng)文庫”中的一本，收集了很多中國歷史上誨人不倦的故事，包括身教言傳為大業(yè)、孟母三遷為育兒、田母卻金為兒廉、顧愷之焚子券書等。

“善”作為中華文明最基本的組成元素,在傳統(tǒng)文化中具有最重要的特質(zhì)和核心價(jià)值,宣傳和弘揚(yáng)“善文化”是突出時(shí)代精神、構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值觀的客觀需要。同時(shí),善也是人性和人生態(tài)度的反映,內(nèi)附于人的道德素養(yǎng)之中,外化于人的言行舉止之上。《中華善字經(jīng)》(少兒版)中引用了大量的古典論述,詳盡闡述了“善”的真諦,它用精練的語言宣揚(yáng)了

社會(huì)主義精神文明是社會(huì)主義社會(huì)的重要特征，是社會(huì)主義制度優(yōu)越性的重要表征。中國共產(chǎn)黨歷來高度重視精神文明建設(shè)，取得了重大成就，為我黨的革命、建設(shè)和改革開放事業(yè)提供了強(qiáng)大的精神支撐和智力支持。但我們也要清醒地認(rèn)識到，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展和快速普及為精神文明建設(shè)帶來了諸多機(jī)遇，同時(shí)也使其面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。因此，在理論上科學(xué)

延陵季子是中華傳統(tǒng)美德的杰出代表，他謙敬禮讓的崇高美德和待人誠信精神影響過一代代的中國人。本書通過季子掛劍故事引發(fā)的誠信待人和重信用理念，闡述誠信社會(huì)的重要性；通過季子周游列國，開展外交活動(dòng)，推行仁義的踐行，闡述建設(shè)文明和諧社會(huì)的必要性；通過季子點(diǎn)評周樂的舉動(dòng)，反映出其治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和精益求精的學(xué)風(fēng)。

本書是山東省社科規(guī)劃重點(diǎn)委托項(xiàng)目《沂蒙精神與中國共產(chǎn)黨的精神譜系研究》（19WTJ13）的一。為了慶祝，進(jìn)一步落實(shí)總書記2013年關(guān)于沂蒙精神的講話精重要作用，本書選擇了沂蒙歷目前有重要意義的沂蒙人物、沂蒙事件按、沂蒙戰(zhàn)斗戰(zhàn)役、沂蒙紅色紅色文化的象征和符號進(jìn)一步梳理與研究。并附錄有沂蒙精神研究成果表。通過總結(jié)、回顧和梳

本書精選、收錄81篇第二屆全國紅色故事講解員大賽優(yōu)秀作品，所收故事內(nèi)容既有講述中國共產(chǎn)黨革命精神的內(nèi)容，如紅船精神、紅旗渠精神、鐵人精神、載人航天精神、兩彈一星精神、長征精神、“兩路”精神、勞模精神等；也有講述楷模人物故事的，如袁隆平、南仁東、陳俊武、楊善洲、孫家棟、黃繼光、于敏、張富清、杜富國，以及八步沙“六老漢”、

本書致力于探索“美麗中國建設(shè)的主體問題”，即培養(yǎng)社會(huì)公眾積極參與社會(huì)主義生態(tài)文明建設(shè)所需的公民審美素養(yǎng)，從教育層面落實(shí)黨的十九大報(bào)告中“樹立和踐行‘綠水青山就是金山銀山’的理念”的任務(wù)。公民美育是美麗中國建設(shè)語境下的公民教育與美育的新理念，具體是指一種通過營造美麗整潔的日常生活環(huán)境與保護(hù)青山綠水的自然生態(tài)環(huán)境來培養(yǎng)學(xué)生