本書共分為5個模塊，其中第一個模塊是園林基礎(chǔ)部分，是進(jìn)行園林規(guī)劃設(shè)計必備的知識與技能；第二個模塊是：居住地規(guī)劃設(shè)計，主要介紹了庭院類型、作用及庭院造景設(shè)計，屋頂花園類型功能及其設(shè)計，居住區(qū)綠地規(guī)劃等內(nèi)容，第三個模塊介紹了單位綠地規(guī)劃設(shè)計，包括學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、機(jī)關(guān)單位的綠地規(guī)劃設(shè)計；第四個模塊是城市綠地規(guī)劃設(shè)計，主要介紹

本書主要介紹了大數(shù)據(jù)融合分析在城市街道空間規(guī)劃設(shè)計中的關(guān)鍵技術(shù)，闡述了基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的街道空間規(guī)劃設(shè)計的理論框架、關(guān)鍵技術(shù)及方法體系，涉及街道品質(zhì)與空間規(guī)劃機(jī)理研究、街道空間品質(zhì)測度分析與評價模型、高品質(zhì)街道空間規(guī)劃設(shè)計核心參數(shù)體系等內(nèi)容。

本書基于核心-邊緣理論、新經(jīng)濟(jì)地理理論以及動態(tài)集聚經(jīng)濟(jì)理論，梳理城市制造業(yè)空間演變規(guī)律及其對高質(zhì)量發(fā)展的影響機(jī)理，并以全國地級及以上城市為研究樣本，結(jié)合企業(yè)微觀數(shù)據(jù)，從離心性、空間分離度和聚集性三個角度刻畫中國城市制造業(yè)空間布局演變特征，從城市、行業(yè)、企業(yè)三個尺度實證檢驗城市制造業(yè)空間布局變化對高質(zhì)量發(fā)展的影響及內(nèi)在機(jī)

本書由兩部分組成,第一部分為學(xué)校城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)自2005年創(chuàng)辦至今的歷屆學(xué)生參加國內(nèi)外重大競賽的獲獎作品;第二部分為近五年來,城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)從一年級至五年級的優(yōu)秀設(shè)計作業(yè)匯編。學(xué)生作品集的出版,既可以成為城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)學(xué)生重要的教學(xué)參考書,也是北方工業(yè)大學(xué)建筑與藝術(shù)學(xué)院城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)自2005年成立以來學(xué)生學(xué)習(xí)成果的總結(jié)和展示

40年來，名城保護(hù)已積累了很多經(jīng)驗，當(dāng)然，也不乏深刻的教訓(xùn)。所有這些嘗試和努力，都是極其可貴的財富，需要我們認(rèn)真思考和總結(jié)，并在這一基礎(chǔ)上進(jìn)一步借鑒、吸收、發(fā)展和推廣。這次由住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部建筑節(jié)能與科技司、部科學(xué)技術(shù)委員會歷史文化保護(hù)與傳承專業(yè)委員會、中國城市規(guī)劃設(shè)計研究院組織編寫的《中國特色歷史文化名城保護(hù)道路的探

本書基于2018年7-10月的國家藝術(shù)基金高級人才培養(yǎng)項目編寫而成。該課程我們聘請了行業(yè)中的知名學(xué)者、設(shè)計師和相關(guān)的管理者作為講師。他們在鄉(xiāng)村振興、村落規(guī)劃和設(shè)計工作中積累了豐富的實踐經(jīng)驗，通過這次集中授課，來自全國各地的學(xué)員不但收獲了諸多經(jīng)驗，而且在嵩溪村進(jìn)行了各種藝術(shù)實踐。

長三角一體化下新型智慧城市規(guī)劃與實踐

傳統(tǒng)型城市公共空間規(guī)劃方法研究

2021年到2022年，建規(guī)學(xué)院黨員先鋒服務(wù)隊累計派出了8支隊伍，走進(jìn)湖北、云南、貴州等地訪民情、送設(shè)計、做調(diào)研，為當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村振興工作獻(xiàn)謀劃策、出聲出力。、師生團(tuán)隊在當(dāng)?shù)剡\用科學(xué)的社會調(diào)查和城鄉(xiāng)規(guī)劃方法，深入百姓搜集資料，與政府多次溝通，形成了鄉(xiāng)村調(diào)研報告，報告人居環(huán)境學(xué)科角度出發(fā)，為當(dāng)?shù)靥岢隽烁纳莆锢砜臻g、挖掘紅色旅游

2008年到2022年，建規(guī)學(xué)院黨員先鋒服務(wù)隊累計派出了22支隊伍，走進(jìn)四川、新疆、云南、廣西、湖北等地的老、少、邊、窮地區(qū)，為汶川地震災(zāi)區(qū)、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二十七團(tuán)、云南臨滄、廣西寧明耀達(dá)村等幾十個村莊進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。帶隊老師事前充分動員、組建團(tuán)隊、精心謀劃，師生團(tuán)隊在當(dāng)?shù)剡\用科學(xué)的社會調(diào)查和城鄉(xiāng)規(guī)劃方法，深入百姓搜