本書主要介紹計算機基礎的相關知識，分為9章，主要內(nèi)容包括計算機相關知識的概述、計算機系統(tǒng)、多媒體技術及其應用、計算機網(wǎng)絡與信息安全、常用辦公軟件、數(shù)據(jù)結構與算法、程序設計基礎、軟件工程基礎、數(shù)據(jù)庫技術基礎等。其中，前5章為基礎篇，后4章為提高篇。本書旨在提高大學生的信息素養(yǎng)，使大學生能利用計算機技術處理學習和工作中的常

本書共12課，每課由學習目標、熱身、詞語、關鍵句、聽說任務、課文、語言任務、綜合活動、文化聚焦等幾個板塊構成。

1.成語是語言的精華，到處閃爍著智慧的光芒。因此，學習成語是學習中國文化的必經(jīng)之路。2.小成語，大道理，學習成語可以增長語言能力，了解成語背后的故事，更能夠開闊視野，汲取智慧。3.共四冊，精心選取了160則適合孩子閱讀的成語故事，對每一則成語的寓意以及帶來的警示加以詮釋，融入成語接龍、追本溯源和知識大爆炸等版塊，進一步

本書介紹了張有及其《復古編》的相關情況；探析了《復古編》的著述背景與撰寫緣由；根據(jù)現(xiàn)存館藏古籍，梳理了宋元明清版本情況，辨正了石印本《復古編》非張有《復古編》；參照元明清版本，校正了影宋精抄本諸多訛誤；對《復古編》正文中的小篆、楷書字頭、釋義、書證、字形分析、反切、異體字，以及《復古編》的附錄中的連綿字、形聲相類、形相

本書依托閱讀課程，就對外漢語課堂的兩種詞匯教學法——語素法和語境法進行了實驗對比研究，比較了語素法和語境法的整體教學效果，考察了兩種教學法對語素義和詞義關系不同、語素項常用度不同、詞義具體性不同的詞語的適用性，以及對詞匯能力發(fā)展的影響，調(diào)查了不同水平、不同母語背景學生對語素法和語境法的接受度，相應地提出了教學建議。

《中華成語故事》一書精心選職了近200個人們常用、常見的成語，設置了“釋義”“溯源”等欄目。“釋義”不僅對成語進行解釋，還點明了它的出處;“溯源”以平易而生動的語言將每一個成語背后的人物和故事娓娓道來。成語是漢語言文化的精華、是中華民族的文化之基。閱讀它原始的故事，了解它的來龍去脈，不僅可以培養(yǎng)、提高自己閱讀的能力，也

《圖解漢字》以東漢文字學家許慎的《說文解字》為依托，收錄了近300個有代表性的漢字，從造字本義、歷史文化、神話傳說等角度解說漢字的神奇。為方便讀者快速、準確地掌握漢字的字形、字義，《圖解漢字》精心為每個漢字配置了插圖，并按字形演變的歷史順序依次列舉了甲骨文、金文、小篆、隸書等字體，圖文并茂，講解深入淺出，是一部的詳細介

《高職大學語文教學改革與創(chuàng)新》對現(xiàn)階段高職院校大學語文教學的相關問題做了詳細的研究，內(nèi)容主要包括高職大學語文教學的內(nèi)涵、發(fā)展歷程、發(fā)展現(xiàn)狀及趨勢等等。其次，《高職大學語文教學改革與創(chuàng)新》對高職大學語文教學的課程定位、有效性以及高職大學語文教學與傳統(tǒng)文化的傳承、人文素質(zhì)教育問題做了研究。然后，《高職大學語文教學改革與創(chuàng)新

格言是人生經(jīng)驗的總結，智慧的升華，具有深刻的教育意義�！秿s山飛思》包含人生篇、追求篇、工作篇、事業(yè)篇、智慧篇、人文篇、生命篇等多個篇章，是作者沈福忠對生活和人生的觀察與思考，既是人生智慧的結晶，也是生命感悟的升華，給人以啟迪和深思。

本系列是《中國漢字聽寫大會》的顧問專家為小學生編寫的錯別字辨析讀物。本系列設有“霧里看花”“醍醐灌頂”“觸類旁通”“追根溯源”等板塊，參照《通用規(guī)范漢字表》中所列小學生應知應會重點漢字，從語文學習和考試的角度，精選容易讀錯、容易寫錯、容易用錯的漢字、詞語，尋根溯源、深入淺出地分析成因，辨析原因，揭示誤區(qū)，提示要點，幫助