《幼小銜接教程》根據(jù)《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》編寫。能幫助孩子應對幼升小面試，或為順利進入小學、適應小學的學習方式打下基礎。本套叢書編排新穎、色彩豐富，系統(tǒng)知識學習的過程中融合健康、語言、社會、科學、藝術五大兒童發(fā)展需求，適合作為幼小銜接階段孩子的家庭輔導用書，也可作為幼兒園、幼升小培訓機構的教材。
《給孩子的免疫力故事》既講解了人體免疫的來龍去脈，也介紹了一些提高免疫力、增強抵抗力的實操方法。富有想象力的畫風人設，生動有趣的故事場景，讓身體內部發(fā)生的打打鬧鬧不再神秘未知；生動可愛的免疫軍團，讓孩子更好理解身體免疫是如何運轉的。
與《悠游閱讀·成長計劃》讀物級別一一對應。借助完整的情境描述引導學生理解故事情節(jié)和核心詞匯含義；確立閱讀技能培養(yǎng)目標，幫助學生吸收語言知識，提升閱讀技能；激發(fā)學生的閱讀興趣和表達欲望，逐步培養(yǎng)批判性思維和創(chuàng)新能力；全流程教案，教學用語豐富詳細，幫助教師掌握閱讀課教學方法。
《悠游閱讀·成長計劃第三級3教學指導》為《悠游閱讀·成長計劃第三級3》的配套教師用書，《悠游閱讀·成長計劃第三級3教學指導》包含《布萊恩的長頭發(fā)》、《去森林》、《怕黑的伯納德》、《停電了！》、《奶奶的新車》和《那兒有恐龍嗎？》6個故事的教案，由有教學經驗的一線教師編寫，為使用讀物的學校提供課堂解決方案。
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