《古文觀止》收自東周至明代的文章222篇，全書12卷，以收散文為主，兼取駢文。題名“觀止”是指該書所選的都是名篇佳作。[1]該書入選之文皆為語(yǔ)言精煉、短小精悍、便于傳誦的佳作。衡文標(biāo)準(zhǔn)基本上兼顧到思想性與藝術(shù)性。在文章中間或末尾，選者有一些夾批或尾批，對(duì)初學(xué)者理解文章有一定幫助；體例方面一改前人按文體分類的習(xí)慣，而是以

新版《古文觀止》收錄全本二百二十二篇，以中華書局簡(jiǎn)體校本為底本，參考廣益書局重訂言文對(duì)照本、國(guó)學(xué)整理社廣注語(yǔ)譯本整理�！豆盼挠^止》集選先秦至明末古文之大成者，題材、文風(fēng)廣泛多樣，有史傳、策議、論說(shuō)，亦有書信札記、小品筆記、山水游記，乃至駢文、韻文，不一而足；所選篇目多兼顧思想與審美，語(yǔ)言精煉、精悍短小、易于記誦。諸篇有

本書的特點(diǎn)主要在于：1.篇幅適收常用成語(yǔ)故事250多個(gè)，既照顧初高中學(xué)生學(xué)不局限于學(xué)生學(xué)更面向廣闊的社會(huì)大眾。2.條目的選定有針對(duì)性.在編寫時(shí)，我們對(duì)中小學(xué)教材中的成行了廣泛的調(diào)查，并在此基礎(chǔ)上篩選，挑選了一些深刻雋永，言簡(jiǎn)意亥的成語(yǔ)，讀者通過(guò)閱讀成語(yǔ)故事，可以了解歷史、通達(dá)事理、學(xué)、積累優(yōu)美的語(yǔ)言素材。3.對(duì)選定的每

《大桂林方言板路/桂林市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)叢書》寫到的“大桂林方言”，包含桂林市內(nèi)的桂林話和桂林下屬多個(gè)縣的桂柳官話，以及全國(guó)獨(dú)有并主要分布在大桂林各地的“桂北平話”（桂北平話參閱該書的《說(shuō)說(shuō)大桂林方言的一塊活化石——桂北平話》）。所謂“板路”是大桂林各地方言普遍用的一個(gè)名詞，在不同語(yǔ)境中，分別有話題、問(wèn)題、道理、能耐、名

格位理論是模組化了的生成語(yǔ)法體系中理論概括為成熟、研究成果豐富的模塊之一，擴(kuò)充的格位過(guò)濾器是在格位過(guò)濾器基礎(chǔ)上的重要理論發(fā)展�！陡裎焕碚摰陌l(fā)展及其解釋力研究》以擴(kuò)充的格位理論為綱將現(xiàn)代漢語(yǔ)中一系列特殊句式進(jìn)行統(tǒng)一解釋和統(tǒng)一處理。

《中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究》是河北師范大學(xué)主辦的學(xué)術(shù)集刊，為半年刊。之前以《燕趙學(xué)術(shù)》為名出版多期，2014年更名為《中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)研究》，由我社連續(xù)出版,入選2017年度中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）。本刊包括語(yǔ)言學(xué)、古代文學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、文藝學(xué)、學(xué)術(shù)名家等欄目，收錄有關(guān)文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等相關(guān)文章，具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。

本書分上下兩卷，共640頁(yè)，從初賽、決賽獲獎(jiǎng)佳作中精心遴選，優(yōu)中選優(yōu)，按屆劃分，全面展示了17屆大賽的最佳獲獎(jiǎng)作品。每篇入選作品均包含作者姓名、就讀學(xué)校、指導(dǎo)教師、精彩點(diǎn)評(píng)等內(nèi)容，附錄部分還收錄了歷屆決賽試題，可以說(shuō)是一部?jī)?yōu)質(zhì)的可資借鑒的參賽指導(dǎo)用書及日常作文學(xué)習(xí)資料。 “葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽創(chuàng)辦于2003

本書320頁(yè)，依題材劃分為6個(gè)篇章，完整收錄了自“全國(guó)十佳小作家”獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立以來(lái)獲此殊榮的150位小作家的獲獎(jiǎng)佳作，可謂17年來(lái)展現(xiàn)中學(xué)生卓爾不群的寫作天賦的作品集成。 “葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽創(chuàng)辦于2003年，由中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)主辦，至今已成功舉辦17屆。2019年，“葉圣陶杯”全國(guó)中學(xué)生新作文大賽被教育部

本書在《中國(guó)古代詩(shī)歌選讀》的基礎(chǔ)上，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)踐，增加了練習(xí)部分，將文化讀本與課堂教學(xué)相結(jié)合，是一本既能了解中國(guó)古代詩(shī)歌又能提高漢語(yǔ)理解與應(yīng)用能力的教材。 本書的主要特點(diǎn)體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 1.話題趣味性強(qiáng)。教材所選取的古詩(shī)多為人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典詩(shī)歌，趣味性強(qiáng)，有助于增強(qiáng)學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)興趣。 2.注釋通俗易懂，配有

本書是在作者博士論文的基礎(chǔ)上修改完善而成。本書以接觸語(yǔ)言學(xué)、歷史語(yǔ)言學(xué)等理論和方法為指導(dǎo)，對(duì)四川德陽(yáng)方言語(yǔ)音的演化和接觸進(jìn)行了深入分析和研究。德陽(yáng)地處成都平原與周邊丘陵交界地區(qū)，同時(shí)也是“老四川話”與“湖廣話”方言疊置地區(qū)。本書將德陽(yáng)方言語(yǔ)音置于歷時(shí)與共時(shí)二維視角之下，對(duì)德陽(yáng)境內(nèi)各區(qū)縣方言的語(yǔ)音面貌進(jìn)行共時(shí)的描寫和橫向