《茶山鄉(xiāng)賢》所載的250多位鄉(xiāng)賢,涵蓋愛(ài)國(guó)、德政、義舉、美德、敦睦、著述、藝術(shù)、才能等范疇,為茶山群眾樹(shù)立起一座座屬于茶山本土、近在身邊的道德豐碑?梢灶A(yù)見(jiàn),《茶山鄉(xiāng)賢》將在茶山鎮(zhèn)的思想道德建設(shè)工作中,發(fā)揮其凝聚人心、教化群眾、淳化民風(fēng)的重要作用,為茶山鎮(zhèn)實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興提供一股強(qiáng)大的力量。
谷文昌說(shuō),“對(duì)群眾有利的事,再難也要辦”“黨要求什么,群眾需要什么,我們就去做什么”。他堅(jiān)持深入基層,深入群眾,他帶領(lǐng)群眾抵御風(fēng)沙,擺脫貧困,對(duì)黨對(duì)人民高度負(fù)責(zé),不懼承擔(dān)政治風(fēng)險(xiǎn)!丁八挠小备刹康目!任牟/“四有”書(shū)記谷文昌叢書(shū)》研討了谷文昌精神與基層治理實(shí)踐,突出強(qiáng)調(diào)了谷文昌“心中有黨、心中有民、心中有責(zé)、心中
本書(shū)是作者親歷的史實(shí),共有十章。、二章概要回顧了其的童年生活、求學(xué)之路以及鐵路基層鍛煉成長(zhǎng);第三、四、五章主要記述了作者到鐵道部任職后,在“七五”“八五”期間重點(diǎn)鐵路建設(shè)情況,對(duì)涉及“九五”的幾個(gè)項(xiàng)目主要回顧了項(xiàng)目決策經(jīng)過(guò);第六章集中反映作者主持青藏鐵路建設(shè)的情況;第七、八、九章闡述了作者對(duì)鐵路改革發(fā)展的思考以及重大外
全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收獎(jiǎng)依據(jù)《農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣法》設(shè)立,是面向全國(guó)農(nóng)業(yè)科技和推廣領(lǐng)域的表彰獎(jiǎng)勵(lì),用于獎(jiǎng)勵(lì)在實(shí)施農(nóng)業(yè)科技轉(zhuǎn)化和應(yīng)用較好的科技成果和在實(shí)施成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)服務(wù)工作中做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,表彰了一批長(zhǎng)期扎根基層、服務(wù)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基層農(nóng)技人員和面向產(chǎn)業(yè)開(kāi)展研究和服務(wù)的專(zhuān)家教授和技術(shù)人員,樹(shù)立了良好的農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新和技術(shù)
本書(shū)以石元春的經(jīng)歷為主線,事隨人走;以時(shí)序?yàn)橹鬏S,以*人稱(chēng),講我自己的故事。全書(shū)共十三章。前三章寫(xiě)感恩與成長(zhǎng);第四章寫(xiě)政治運(yùn)動(dòng)磨煉;五、六兩章寫(xiě)治堿改土和主持國(guó)家科技攻關(guān)項(xiàng)目20年;七、八兩章寫(xiě)校長(zhǎng)十年;九、十兩章寫(xiě)學(xué)術(shù)云游;十一到十三章寫(xiě)再披掛,決勝生物質(zhì);*末是后記。
他以狂放不羈的方式掙脫桎梏、爭(zhēng)取自由,或縱酒狂歌,或?qū)は蓪W(xué)道。然而,酒,無(wú)法消愁,神,更是縹緲,他便把美好的大自然作為精神寄托。他筆下的名山,巍峨雄奇,吐納風(fēng)云,匯瀉川流;他筆下的長(zhǎng)江、黃河,蕩滌萬(wàn)物,席卷一切,是他桀驁不馴的性格和沖決羈絆的愿望外化。 本書(shū)以李白一生為縱軸,緊密結(jié)合他曲折的人生經(jīng)歷,展示了那一時(shí)、那一
傾三十年之力,閱讀、收集李澤厚作品,加之眾多書(shū)信往來(lái)、訪談,楊斌梳理出這份信實(shí)可觀、情意濃重的年譜。按年代次序,年譜記敘和深挖譜主九十年來(lái)的人生經(jīng)驗(yàn)、學(xué)術(shù)歷程、文化活動(dòng)和人格魅力,尤其是八十年代以來(lái)的理論思考和哲學(xué)求索,充分呈現(xiàn)了李澤厚靈感噴涌的生動(dòng)時(shí)刻。年譜扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、有血有肉,以親切有味的語(yǔ)言帶我們走進(jìn)作為思想家李
本書(shū)是廣東經(jīng)濟(jì)出版社和《經(jīng)濟(jì)研究》編輯部聯(lián)合推出的大型叢書(shū)《改革開(kāi)放進(jìn)程中的經(jīng)濟(jì)學(xué)家學(xué)術(shù)自傳》中的一冊(cè),作者為我國(guó)著名學(xué)者田國(guó)強(qiáng)教授。 全書(shū)分為四個(gè)部分:一、從事學(xué)術(shù)研究的歷程。這是全書(shū)的主體部分,記述了作者邁入高校之門(mén),師從名師,走出國(guó)門(mén),勵(lì)志治學(xué),成為一名授業(yè)之師,思考并實(shí)踐經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)改革等內(nèi)容。二、主要學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)。
根據(jù)國(guó)務(wù)院批復(fù)的《老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程實(shí)施方案》,中國(guó)科協(xié)聯(lián)合、教育部、科技部、工業(yè)和信息化部、財(cái)政部、文化部、國(guó)資委、解放軍總政治部、中國(guó)科學(xué)院、中國(guó)工程院、國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)等11部委共同組成領(lǐng)導(dǎo)小組,從2010年開(kāi)始組織實(shí)施老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集工程。老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長(zhǎng)資料采集是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,通過(guò)文獻(xiàn)
2020年3月,生態(tài)環(huán)境部、中央文明辦聯(lián)臺(tái)啟動(dòng)2020年美麗中國(guó),我是行動(dòng)者主題系列恬動(dòng)。為更好地發(fā)揮典型示范和價(jià)直引領(lǐng)作用,推動(dòng)美麗中國(guó),我是行動(dòng)者主題實(shí)踐活動(dòng)持續(xù)深人地開(kāi)展.經(jīng)網(wǎng)投票和專(zhuān)家評(píng)審,郭耕、栗陽(yáng)等101人被評(píng)為2020年百名*美生環(huán)保志愿者,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)往和贊譽(yù)。本選取了部分*美生態(tài)環(huán)保志愿者的事