數(shù)字邏輯和數(shù)字電路是計算機類各專業(yè)的主干基礎(chǔ)課程，為了適應(yīng)教學(xué)改革和課程整合的需要，將兩門課程合并為一門課程，以壓縮學(xué)時。在內(nèi)容安排上以數(shù)字邏輯設(shè)計為主，輔以數(shù)字電路部分，互相融合，形成數(shù)字系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)。本教材就是為適應(yīng)這個需要而編寫的，以改變長期選用兩本教材的不足。全書共十章，第一、二章介紹數(shù)字邏輯設(shè)計的基礎(chǔ)知識，包

本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材。本書以前各版曾分別獲得北京市教育教學(xué)成果一等獎、國家教委優(yōu)秀教材一等獎、國家級優(yōu)秀教材獎。新版教材是在基本保持第四版教材內(nèi)容、理論體系和風(fēng)格的基礎(chǔ)上，按照教育部2004年修訂的“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”修訂而成的。本次修訂除改寫了部分章節(jié)外，還增加了硬件描述語言和ED

《高等學(xué)校理工類課程學(xué)習(xí)輔導(dǎo)叢書·數(shù)字電路邏輯設(shè)計：學(xué)習(xí)指導(dǎo)書（第2版）》是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材和高等教育出版社百門精品課程教材立項研究項口《數(shù)字電路邏輯設(shè)計》（第二版）（王毓銀主編）的學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。本學(xué)習(xí)指導(dǎo)書配合教材內(nèi)容，圍繞數(shù)字電路邏輯設(shè)計的基本理論、基本分析方法和設(shè)計方法進行編寫，共分11章，主要包

《普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材：數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計》是依照教育部電子信息與電氣學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會2004年審定通過的“電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”和CC2004教學(xué)大綱要求，考慮到電子技術(shù)課程的發(fā)展而編寫的。 《普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材：數(shù)字邏輯與數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計》在講清基本概念、基本原理的基礎(chǔ)上，

為了適應(yīng)電子技術(shù)發(fā)展的需要，2004年，中央電大重新修訂了“數(shù)字電子電路課程教學(xué)大綱”�！吨醒霃V播電視大學(xué)教材：數(shù)字電子電路》根據(jù)新教學(xué)大綱，同時滿足高等工程�？齐姎�、電子類專業(yè)對電子技術(shù)基礎(chǔ)課程（數(shù)字電子電路）的要求，精選了教材內(nèi)容，增加了新器件和新技術(shù)方面的內(nèi)容，包括可編程邏輯器件的開發(fā)、VHDL對數(shù)字電路的描述等

本書是編者在教學(xué)改革與實踐基礎(chǔ)上，結(jié)合多年教學(xué)、科研和生產(chǎn)實踐經(jīng)驗編寫而成的。從加強實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)出發(fā)，系統(tǒng)介紹了數(shù)字電子技術(shù)實驗與課程設(shè)計的方法、步驟和過程。主要內(nèi)容包括數(shù)字電子技術(shù)實驗、數(shù)字電路實驗仿真實例、數(shù)字電子技術(shù)課程設(shè)計實例以及電子電路設(shè)計自動化軟件Multisim和Protel99PCB的使用方法等。��書

本書是新世紀(jì)高職高專教改項目成果教材。全書共分10章，介紹了數(shù)字電路基礎(chǔ)、邏輯運算基礎(chǔ)、邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器及其應(yīng)用、時序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換電路、數(shù)/模和模/數(shù)轉(zhuǎn)換、數(shù)字電路的調(diào)試與故障檢修、大規(guī)模集成電路等內(nèi)容。本書在編寫時充分考慮高職高專層次教學(xué)特點，本著“理論夠用、加強應(yīng)用、培養(yǎng)能力、服務(wù)

《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)》是根據(jù)“全國成人高等教育工科電子技術(shù)基礎(chǔ)課程基本要求”編寫的。它充分考慮成人教育的特點，在保證教育質(zhì)量與普通高�！按篌w一致”的前提下，強調(diào)以應(yīng)用為目的，以“必需”、“夠用”為度，突出教學(xué)內(nèi)容的“職業(yè)性”和“針對性”，講述了數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)的基本概念、基本電路、基本分析方法和設(shè)計方法；文字?jǐn)⑹龊喢鞫笠?/p>