本書根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2023年版），結(jié)合作者多年物理實驗教學(xué)的實踐經(jīng)驗，在歷年來所用物理實驗教材的基礎(chǔ)上，吸收了具有時代氣息的教學(xué)成果及教學(xué)改革的經(jīng)驗編寫而成。 本書介紹了測量誤差、不確定度及數(shù)據(jù)處理的基本知識，精選了基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗和DIY實驗共39個。本書在每個實驗中

大學(xué)物理實驗（第二版）

大學(xué)物理實驗

本書是根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》，并結(jié)合多年物理實驗及教學(xué)經(jīng)驗編寫而成的。全書內(nèi)容分為四個部分：基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、設(shè)計性實驗和研究性實驗。本書融進了近幾年教學(xué)改革中的新成果，增加了由科研轉(zhuǎn)化而來、反映時代特點的實驗內(nèi)容和實驗方法，將計算機技術(shù)、光纖技術(shù)、傳感器技術(shù)、光譜技術(shù)、掃描隧道顯微技術(shù)、X

本書根據(jù)教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會制定的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》，在總結(jié)魯東大學(xué)物理與光電工程學(xué)院多年來物理實驗教學(xué)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，結(jié)合當前的實際教學(xué)內(nèi)容和實驗儀器設(shè)備的新發(fā)展編寫而成。本書涵蓋基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、研究性實驗三個層次的實驗內(nèi)容，共36個實驗項目。此外，附錄給出了實驗中常用

本書是在第一版的基礎(chǔ)上參照教育部高等學(xué)校大學(xué)物理課程教學(xué)指導(dǎo)委員會編制的《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2023年版)修訂而成。此次編寫根據(jù)最新國家標準修訂了不確定度計算，調(diào)整了部分實驗項目，增加了計算機處理實驗數(shù)據(jù)和虛擬仿真實驗的內(nèi)容。全書涵蓋物理實驗的基本知識和力、熱、聲、光、電、磁及近代物理實驗，體現(xiàn)了

本書根據(jù)理工科專業(yè)對大學(xué)物理知識的基本要求，以應(yīng)用為導(dǎo)向?qū)ο嚓P(guān)的實驗知識體系進行合理的重新編排，與相關(guān)大學(xué)物理知識點同步，梳理和簡化實驗內(nèi)容，讓學(xué)生在提前預(yù)習(xí)實驗時更易看懂，在實驗中由被動變?yōu)橹鲃�。同時，以各專業(yè)人才培養(yǎng)目標為前提，積極溝通各系部，將各專業(yè)對大學(xué)物理課程的需求匯總整理，在每一個實驗中都有與相關(guān)專業(yè)課相聯(lián)

本書是依據(jù)《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2023年版)，充分考慮醫(yī)藥類各專業(yè)特點，在多年教學(xué)實踐及教學(xué)改革基礎(chǔ)上編寫而成的。其編寫特點是在保證物理實驗學(xué)科體系不變的同時，強化用物理學(xué)的方法、技術(shù)去解決醫(yī)學(xué)實踐問題的實驗項目，同時，適當增加了綜合提高的實驗內(nèi)容。本書共編入33個實驗項目，分為四章：測量誤差及數(shù)

本書是根據(jù)《高等工業(yè)學(xué)校物理實驗課程教學(xué)基本要求》，并參照《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》(2023版)，結(jié)合青海大學(xué)多年來開設(shè)物理實驗課的教學(xué)實踐，特別是近年來的實驗教學(xué)改革和課程建設(shè)的實踐經(jīng)驗，以青海大學(xué)曾使用的《大學(xué)物理實驗講義》為基礎(chǔ)編寫而成的。主要內(nèi)容包括：測量誤差與數(shù)據(jù)處理、預(yù)備實驗、基礎(chǔ)實驗、近代

"本書根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實驗課程教學(xué)基本要求》（2023年版），并結(jié)合作者多年的實驗教學(xué)經(jīng)驗編寫而成。書中，電子天平的功能擴展、新型焦利秤（已獲專利授權(quán)）、旋轉(zhuǎn)法測量透明介質(zhì)的折射率、電熱制冷控制技術(shù)、快速調(diào)節(jié)邁克爾遜干涉儀技術(shù)等，都是作者多年教學(xué)實踐創(chuàng)新取得的成果，作為實驗方法擴展編入相應(yīng)的實驗項目之中。全書共5