作為國內(nèi)第一部關(guān)于長江流域重點水域退捕漁民安置保障方面的研究著作,本書出版問世具有三方面價值:一是豐富勞動保障研究文獻庫。在我國勞動保障研究史上,繼下崗職工安置、失地農(nóng)民安置、去產(chǎn)能職工安置之后,將會留下退捕漁民安置保障研究的一席之地,讓退捕漁民為國家生態(tài)環(huán)境保護所做貢獻在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域熠熠生輝。二是為我國水生生物保護及
積極應(yīng)對人口老齡化已成為國家戰(zhàn)略。在人口老齡化背景下,“時間銀行”被認(rèn)為是互助養(yǎng)老事業(yè)發(fā)展的新路徑。雖然近年來我國“時間銀行”發(fā)展迅速,但“時間銀行”公共政策的發(fā)展相對滯后,宏觀層面仍未出臺專項政策。本書以N市和Q市的互助養(yǎng)老“時間銀行”公共政策為研究對象,采用了訪談法和實地調(diào)查法,利用多源流、第三方治理理論、政策網(wǎng)絡(luò)
1.為響應(yīng)“實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略”,積極貫徹落實黨的二十大關(guān)于健康養(yǎng)老服務(wù)的精神,目前,國內(nèi)獲批設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)管理本科專業(yè)的普通本科高校已有21所,但無規(guī)劃教材,體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)和中醫(yī)藥特色的本科及以上層次教材更加匱乏,難以適應(yīng)當(dāng)前人才培養(yǎng)的需要。2.目前教育部批準(zhǔn)或備案的招收養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)的本科院校共有21所,
為響應(yīng)“實施積極應(yīng)對人口老齡化國家戰(zhàn)略”,積極貫徹落實黨的二十大關(guān)于健康養(yǎng)老服務(wù)的精神,目前,國內(nèi)獲批設(shè)置養(yǎng)老服務(wù)管理本科專業(yè)的普通本科高校已有21所,但無規(guī)劃教材,體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)和中醫(yī)藥特色的本科及以上層次教材更加匱乏,難以適應(yīng)當(dāng)前人才培養(yǎng)的需要。2.目前教育部批準(zhǔn)或備案的招收養(yǎng)老服務(wù)管理專業(yè)的本科院校共有21所,截止
本教材以公共管理學(xué)和老齡學(xué)為主體,結(jié)合社會學(xué)、人口學(xué)、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟學(xué)等學(xué)科的相關(guān)知識,在分析老年人特征及養(yǎng)老需求的基礎(chǔ)上,對如何開展養(yǎng)老服務(wù)并進行各方面的管理進行描述。主要章節(jié)包括緒論、養(yǎng)老服務(wù)管理的理論基礎(chǔ)、老年人口特征與需求、養(yǎng)老服務(wù)管理主體、養(yǎng)老服務(wù)形式、養(yǎng)老服務(wù)種類、養(yǎng)老服務(wù)拓展、養(yǎng)老服務(wù)管理相關(guān)領(lǐng)域、養(yǎng)老服務(wù)人
《東莞民盟30年》一書是民盟東莞市委編寫的,記述民盟東莞市委會自1991年成立至2021年三十年以來的歷史。全書內(nèi)容主要包括民盟東莞市委的組織建設(shè),全市盟員始終秉持“奔走國是、關(guān)注民生”的優(yōu)良傳統(tǒng),始終把握“出主意、想辦法,做好事、做實事”的履職方針,積極參政議政及社會服務(wù)等內(nèi)容,具體包括:扶貧助學(xué)、環(huán)保公益、普法宣傳
本書共五章。第一章為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化概論,分別介紹了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵、價值;第二章為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與文化自信,分別介紹了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與文化自信的關(guān)系以及用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化培育文化自信的實現(xiàn)路徑;第三章為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承與科技文化發(fā)展,介紹了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承對科技文化創(chuàng)新的影響;第四章為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文
本書圍繞著政府購買服務(wù)的流程環(huán)節(jié)和關(guān)鍵影響因素展開研究,主要觀點有以下幾個方面:1.政府購買服務(wù)需要更加強調(diào)過程管理能力。2.基于“提供-生產(chǎn)”理論視角,我們可以把購買服務(wù)過程管理劃分為需求分析、采購決策、項目實施督導(dǎo)和結(jié)項評價四個階段。3.購買服務(wù)的需求管理應(yīng)推動決策者和生產(chǎn)者主導(dǎo)的需求管理模式向終端需求者主導(dǎo)的管理
本書從社會心理機制的角度探索信任與風(fēng)險的社會放大之間的關(guān)聯(lián),提出風(fēng)險溝通與管理應(yīng)當(dāng)進入科學(xué)知識與社會主體特征相結(jié)合考慮的新階段,風(fēng)險的可接受性問題不再僅是科學(xué)計算和推演的問題,還與信任、公平、正義等人文因素緊密相關(guān)?疾鞂(dǎo)致公眾風(fēng)險認(rèn)知和行為被強化或減弱的因素,探討如何最大程度地降低由風(fēng)險的社會放大所帶來的負(fù)面效應(yīng)。從