《林漢達(dá)中國(guó)歷史故事集》從春秋戰(zhàn)國(guó)開始講起,一直講到三國(guó)歸晉。在創(chuàng)作過程中,為了便于讀者理解,林漢達(dá)先生用現(xiàn)代口語來講述古老的歷史故事,賦予歷史故事新的面貌。在講述方式上,林漢達(dá)先生從獨(dú)幕劇的編法和電影攝制中跟鏡頭的方法獲得啟發(fā),采用環(huán)兒套環(huán)兒的方式把從春秋戰(zhàn)國(guó)到三國(guó)歸晉的整個(gè)歷史串聯(lián)起來,讓讀者對(duì)這一時(shí)期的歷史形成一
這是一本長(zhǎng)篇小說作品,以清朝甘肅提督楊占鰲一家四代人潛心種茶為主線,小說解讀了古丈毛尖茶制作技藝的引進(jìn)和發(fā)展,講述了古丈毛尖與楊家人的興衰起落。作者塑造了多位小說人物,性格鮮明,有血有肉,主角楊占鰲通過帶領(lǐng)子女及親族種茶立家,拓展銷路,最后通過國(guó)際參賽,讓古丈毛尖獲得國(guó)際名茶獎(jiǎng)。書中有榮譽(yù)有親情有愛情,書中考據(jù)古丈毛茶
全書選入我個(gè)人作品36篇,近13萬字,以農(nóng)村生活為主要題材,洋溢著鄉(xiāng)間泥土的氣息和農(nóng)民兄弟身上的汗香味,如耕山護(hù)林的“三叔”“七叔”;在夾縫中保護(hù)和傳承名優(yōu)產(chǎn)品的柿農(nóng)“仕旺”;勤儉吝嗇、謹(jǐn)慎小心、有錢不存銀行而毀之白蟻的“阿吝”;性格耿直,老實(shí)本分,帶領(lǐng)社員求溫飽、脫困境的隊(duì)長(zhǎng)“善叔”;胸懷大愛和善良的“大娘”等等,各
本書川西鄉(xiāng)情濃郁,以大學(xué)生村官雪雁為主角,并通過描述其工作與生活經(jīng)歷來展現(xiàn)川西地區(qū)的民俗與世情。雪雁一邊擔(dān)任著大學(xué)生村官,開拓創(chuàng)新努力工作;一邊尋找著曾資助她十年完成學(xué)業(yè)的恩人“杏花阿姨”。在平靜的敘事中塑造出了鮮活的各色人物與濃烈深沉的情感糾葛。不算復(fù)雜的故事佐以真情講述,主角有主角的光彩,配角也不失特色,“可以被看
本書主要內(nèi)容:龍當(dāng)當(dāng)和龍空空因?yàn)樵谌雽W(xué)考試中一鳴驚人,收到了六大神殿送來的獎(jiǎng)勵(lì)--被譽(yù)為天地至寶的靈爐。有了靈爐的輔助,兩兄弟的實(shí)力突飛猛進(jìn)。五年后,兩人跟隨老師來到了圣城,被享有天才學(xué)院之稱的靈爐學(xué)院破格錄取,開啟了全新的求學(xué)、歷練之路。
本書為中短篇小說集,精選了劉宏2016年至2021年間創(chuàng)作的短篇、中篇小說23篇,作品大多已在《北方文學(xué)》《章回小說》《北大荒文化》《遠(yuǎn)東文學(xué)》《古今傳奇》《丁玲文學(xué)》等文學(xué)刊物發(fā)表。收錄的小說有抗日諜戰(zhàn)、都市生活、傳奇故事等題材。劉宏小說對(duì)人物描寫不作過多修飾,力求保全生活的原汁原味,往往寥寥幾筆,人物的音容笑貌便栩
。由于白、烏二澤大戰(zhàn),雷夏大澤陷入混亂,妖獸橫行。白澤無奈拆魄,寄生于七個(gè)生命體,并賦予他們不同的能力。方府大小姐九蘅在被追殺的路上,瀕死之際被白澤碎魄寄生獲得特殊能力,并遇到了雷夏佑護(hù)神(也是原白澤寄主)樊池。他們與其他獲得特殊能力的小伙伴一起組隊(duì)除妖,然而,小伙伴卻遭遇不明毒手,紛紛死去。而兇手竟然是另一個(gè)九蘅。原
本書主要講述主人公羅峰一舉闖過通天山第20級(jí),聲名大振,為地球上的人類族群解決了深受異族侵?jǐn)_的麻煩后,他前往烏華秘境尋找坐山客留給他的機(jī)緣。經(jīng)過烏華秘境之地的錘煉,羅峰實(shí)力大增,并獲得對(duì)自身非常重要的獸神傳承令,但為了幫助老師真衍王,他絲毫沒有猶豫就將獸神傳承令送給了真衍王。書稿架構(gòu)清晰,想象豐富奇特,情節(jié)逐層推進(jìn),宣
本書稿系當(dāng)代原創(chuàng)長(zhǎng)篇小說《何日請(qǐng)長(zhǎng)纓》第一卷《脫困》的上半部。小說講述生產(chǎn)“長(zhǎng)纓牌”機(jī)床的臨河第一機(jī)床廠爆出廠領(lǐng)導(dǎo)因集體貪腐而全部落馬的事件,機(jī)械部二局派遣老處長(zhǎng)周衡和年輕黨員唐子風(fēng)前往臨河第一機(jī)床廠,幫助企業(yè)扭虧。周衡和唐子風(fēng)到任后迅速與新的班子成員達(dá)成一致,統(tǒng)一思想,整頓作風(fēng)、追討欠款、積極開拓新業(yè)務(wù),當(dāng)年就補(bǔ)發(fā)了
本書內(nèi)容:作為自行車車手的沈戍,只要腳踩腳踏板,就能破風(fēng)飛馳。在他眼里,騎車迎風(fēng)前行就是最浪漫的事,直到他遇見鄭星瀝,被她所吸引。在得知鄭星瀝家中陷入經(jīng)濟(jì)危機(jī)后,他決定說服她成為自己的“兼職輔導(dǎo)老師”……一個(gè)是希望能早日掙錢的中規(guī)中矩女學(xué)霸,一個(gè)是夢(mèng)想成為自行車手的“破風(fēng)”少年,兩個(gè)八竿子打不到一起的人,卻因此有了交集