近年來，北京理工大學黨委凝練形成了學校精神文化研究的最新成果——中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建和領(lǐng)導的中國特色高等教育的“紅色育人路”。為傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，堅定走好“紅色育人路”，北理工黨委宣傳部甄選74篇相關(guān)研究成果集結(jié)成書，內(nèi)容涵蓋報告發(fā)言、理論文章、媒體報道、文化作品等。全書共分為“紅色道路”“堅守初心”“特立潮頭”“

隨著新一輪科技革命的興起，人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)飛速發(fā)展，各類新媒體不斷涌現(xiàn)，重塑了媒體格局和輿論生態(tài)，網(wǎng)絡(luò)新媒體成為當前思想政治工作的重要環(huán)境和場域�；�于此，本書對深圳高校展開了研究，除了同樣深處網(wǎng)絡(luò)新媒體場域，還地處改革開放和意識形態(tài)斗爭的“兩個前沿”為基礎(chǔ)研究。同時闡述了深圳40余年發(fā)展的光榮歷史、系統(tǒng)經(jīng)驗和輝

本書一共分為七個項目，內(nèi)容包括創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)機會、創(chuàng)業(yè)團隊、創(chuàng)業(yè)模式、創(chuàng)業(yè)資源、創(chuàng)業(yè)風險、創(chuàng)業(yè)計劃等。每一個項目都安排了思政聯(lián)結(jié)、導入案例、實訓內(nèi)容及拓展閱讀，并在部分章節(jié)針對大學生創(chuàng)業(yè)實際作了專門的闡述。附錄中收集了國家及地方的創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)工作流程、大學生微創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)計劃書模板等，有利于引導大學生樹立創(chuàng)業(yè)意識

顧曉英，上海大學教務處副處長，副教授，市精品課程主持人。上海大學作為上海市高校課程思政領(lǐng)航學校，近年來，在課程思政建設(shè)方面成績卓著。如何發(fā)揮思政課在高校立德樹人的主渠道作用？上海大學探索出了全新模式：教師告別單兵作戰(zhàn)，項鏈模式力促跨學科聯(lián)袂授課；量身定做課程，價值引領(lǐng)與專業(yè)知識結(jié)合為青年打好中國底色，逐夢新時代。本書收

本書收集知名廈大教授、校友的回憶文章，包括田昭武、陳孔立、吳伯僖、馮大誠、盧咸池、林夢海、王尊本、林華水、何吉利、李文清、葉頻青、章慧等。文中描述他們對廈大美麗校園的美好印記，記敘許多關(guān)于廈大發(fā)展歷史中的人物、事件的生動故事，具體生動地介紹廈門大學的歷史和發(fā)展變遷。通過他們的視角，可以更豐富讀者對廈門大學的了解，歌頌對

《北京科技大學（北京鋼鐵學院）紀事：1952—2022》系統(tǒng)梳理了北京科技大學1952年至2022年七十年的發(fā)展歷程。按1952年建校到1960年北京鋼鐵工業(yè)學院、1960年至1988年北京鋼鐵學院、1988年至1998年隸屬于冶金工業(yè)部時期的北京科技大學、1998年至2022年隸屬于*時期的北京科技大學四個時段分別整

2019年，*在《六卓越一拔尖計劃2.0》中提出高校教育新規(guī)劃，啟動新文科建設(shè)與新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科協(xié)同發(fā)展，實現(xiàn)全學科覆蓋。新文科建設(shè)是針對傳統(tǒng)文科發(fā)展局限而提出的新思維，或者說是對傳統(tǒng)文科的學科建設(shè)與人才培養(yǎng)進行新賦能、新升級與新優(yōu)化，使之更適應于新時代的變革、新技術(shù)的影響、新人才的需求與新文化的吸收，促使世界一

這本校園圖史以東南大學校園演變的10個時空節(jié)點為線索，精選了520余幅圖片和文字，全面、直觀地展示了東南大學逾百廿年的校園變遷，是關(guān)心東大成長的各屆友人了解校園歷史、歷屆校友回味校園生活的形象讀本。

本書系統(tǒng)梳理東南大學1992-2012二十年間東南大學師生員工為建設(shè)一流大學奮斗的歷史，比較全面真實客觀地反映學校這一時期的歷史，內(nèi)容涉及財務、人事、教學、科研、學科、后勤、基建、實驗設(shè)備。努力做到真實客觀、實事求是。本書力求能夠真實反映二十年來學校改革發(fā)展歷程，說清楚事情來龍去脈、重要節(jié)點，如實褒揚取得的進步和成績，

本書是在原《東南大學史（第二卷）》的基礎(chǔ)上修改而成的，是《東南大學史（第一卷）》的延續(xù)。主要記錄了1949年至1992年學校的發(fā)展歷程。新中國誕生至20世紀90年代，東南大學在辦學規(guī)模、人才培養(yǎng)、學科建設(shè)、科學研究方面都有較大的發(fā)展，取得了很大的成就。這幾十年中學校的發(fā)展成績是顯著的，經(jīng)驗也是豐富的。本書按時間順序，共