本書緊緊圍繞孩子青春期可能遇到的問題，結合真實案例，用生活化的語言，給廣大中學生家長提供了很多切實可行的建議。全書共分二十八章，主要內容包括：別讓焦慮毀了孩子的一生；和諧的夫妻關系是孩子成長的基石；“真愛”讓孩子無敵等。

本書是教育一線的優(yōu)秀班主任兼語文老師、心理老師的寶貴經(jīng)驗分享，本書分析了孩子哭鬧、說謊、叛逆、離家出走、悲觀輕生問題行為背后的心理原因，介紹了學齡兒童和青春期兒童的發(fā)展特點和成長節(jié)奏，列出了切實有效的親子溝通原則，提供了切實可行的親子溝通方法，幫助家長打開孩子的心門，找到孩子的癥結，有效破除家長親子溝通不暢的難點和痛點

本書是一部家庭教育類作品，作者是家庭教育方面的研究人員。作者在書稿中，從90后年輕一代教育工作者的視角切入當下家庭教育，結合作者多年的家庭教育輔導經(jīng)驗的總結，再加上許多老一輩教育工作者的經(jīng)驗和研究，引用孟子、皮爾博格等先輩教育家、思想家的理論為指導基礎，集合了學齡前兒童及青春期孩子的思想、道德、思維以及生理等發(fā)育特點以

本書通過重新定義父母角色、避免走進親子教育的雷區(qū)、找到正確的教養(yǎng)之路、有效的親子溝通以及孩子的品格、習慣、智能等七大主題，即七堂親子共同成長的課程，讓父母輕松重啟養(yǎng)育之路，建立良好的親子關系，培養(yǎng)出你心目中了不起的孩子。

本書以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，積極貫徹落實《中華人民共和國家庭教育促進法》，站在教育主體論、素質教育論、教育人類學、教育倫理學、系統(tǒng)科學、腦科學、教育管理學、兒童心理學、教育心理學等學科新近研究高度，尤其是結合自身教育工作經(jīng)驗與育兒實踐，深入探討了新時期家庭教育的理念、策略、路徑、方法等。全書分七章，分

本書著力探討問題孩子的深層心理，從而讓我們看到孩子愛的方式，激發(fā)孩子持續(xù)的內驅力，也讓這個家源源不斷地產(chǎn)生前進的力量。具體內容從七個方面展開，告訴我們怎樣才能真正地了解孩子，孩子的反饋信息代表了什么，這些對于我們教育孩子都是非常重要的，可以讓我們能夠更快地掌握技巧，在處理孩子的事情上事半功倍。通過本書，家長將看到孩子對

本書共6章，借助心理學知識和技巧，從習慣、學習力、情緒、人際關系、親子關系等方面，對家長們教育孩子過程中遇到的各種情境下的溝通進行了剖析，并給出了行之有效的方案。

本書以蒙臺梭利教養(yǎng)法出發(fā)，為0-5歲家長介紹了在家也能使用蒙臺梭利教養(yǎng)法的超100個操作清單，讓孩子在穿衣、吃飯、玩耍等日常場景中愛上自己動手，科學成長。

本書內容講述:什么時候該給孩子買一部手機?手機該怎么買,怎么送,怎么用,怎么玩……這些問題,孩子和父母都沒有認真思考過,只是隨著時間的溜走,匆匆忙忙之間就完成了這些“人生大事”。等到孩子沉迷游戲、視頻、社交等令大人都眼花繚亂的“快樂”無法自拔時,孩子和父母的沖突也漸漸多了起來,父母指責孩子只知道玩手機,孩子控訴父母不給

明明愛孩子，為什么會忍不住吼孩子？ 父母的行為模式從何而來？家庭養(yǎng)育烙印是怎樣代代相傳的？怎樣破除負向家庭養(yǎng)育烙印，走出負向養(yǎng)育循環(huán)？ 每個人都有一個內在小孩，父母小時候對待我們的方式，會變成我們對待自己內在小孩的方式，也會變成以后我們對待自己孩子的方式。只有覺察和療愈小時候的傷痛，才能脫離負向養(yǎng)育烙印，更好地養(yǎng)育孩子