計算機組成原理是一門理論性、工程性和實踐性都很強的核心專業(yè)基礎課程,其實踐教學對理論教學具有強支撐作用，是強化學生計算機系統(tǒng)能力，分析解決復雜工程問題能力的重要途徑。作者本著理論實踐一體化、實驗目標系統(tǒng)化、實驗測試自動化、課程實驗在線化、實驗過程游戲化的原則，歷經(jīng)八年持續(xù)的實踐教學改革，開發(fā)了一系列原創(chuàng)的硬件在線虛擬仿

本書從大數(shù)據(jù)處理涉及的基礎數(shù)學理論入手，圍繞大數(shù)據(jù)研究涉及的基礎數(shù)學知識，從線性代數(shù)、微積分、概率與統(tǒng)計、距離度量、優(yōu)化問題及圖論六大方面展開介紹，以夯實讀者在大數(shù)據(jù)領域的理論基礎。本書不僅介紹了基本的數(shù)學概念，而且通過具體例子介紹了其在大數(shù)據(jù)領域的實際應用，以提高本書的易讀性。本書每章都附有相應的習題，以便讀者能夠進

《計算機組裝與維護維修(第3版)(微課版)》詳細講解計算機組裝、調試、維護、優(yōu)化和維修等方面的技能。全書共分為7章，圍繞計算機硬件結構基礎知識、計算機組裝調試、計算機維護優(yōu)化及計算機故障維修幾個功能模塊梯度展開介紹，知識點既前后呼應，又環(huán)環(huán)相扣。全書內容翔實、案例豐富、講解深入淺出、用詞通俗易懂，既重視系統(tǒng)知識的講解，

《計算機系統(tǒng)設計》系列教材是在新工科建設的背景下，面向國家“自主可控”信息化發(fā)展戰(zhàn)略，圍繞系統(tǒng)能力培養(yǎng)的目標而編寫的。本書為該系列教材的下冊，在上冊所設計的32位MIPS流水線處理器（MiniMIPS32）的基礎上，詳細講授SoC軟硬件設計、集成、測試的方法和流程。全書分為8章，主要包括增強型MiniMIPS32處理器

本書以計算機硬件的認知和應用為主線，構建立體化的學習框架，多層次、多角度地展開介紹，涵蓋計算機組裝、配置、維護和應用實踐的完整流程，幫助學生解決未來生活、職業(yè)和創(chuàng)業(yè)環(huán)境中的相關問題，注重培養(yǎng)學生的家國情懷、工匠精神、時代職業(yè)精神、使命擔當意識、工程倫理意識及創(chuàng)新探索能力。本書圍繞教育部課程思政建設指導綱要和新版專業(yè)教學

本書綜合講述算法及其數(shù)據(jù)結構，內容淺顯易懂、邏輯嚴謹，范例豐富、易于學習和掌握，力求兼顧教師教學和學生自學。全書從算法的基本概念開始講解，接著介紹各個經(jīng)典的算法，包括分治法、遞歸法、貪心法、動態(tài)規(guī)劃法、迭代法、枚舉法、回溯法等；隨后講述核心的數(shù)據(jù)結構，即數(shù)組、鏈表、堆棧、隊列、樹結構、圖結構、哈希表等；最后展開闡述不同

OpenCV是一個跨平臺計算機視覺和機器學習軟件庫，也是計算機視覺領域的開發(fā)人員必須掌握的技術。本書基于Python3.8全面、系統(tǒng)地介紹OpenCV4.5的使用，并配套示例源代碼、開發(fā)環(huán)境與答疑服務。本書共分15章，主要內容包括計算機視覺概述、OpenCV的Python開發(fā)環(huán)境搭建、OpenCV基本操作、數(shù)組矩陣、圖

本書以實際項目為導向，系統(tǒng)介紹了計算機組裝與維護的基礎知識。全書共有7個項目，包括計算機系統(tǒng)概述、計算機硬件配置、操作系統(tǒng)安裝、操作系統(tǒng)還原與備份、常用工具軟件的安裝與使用、構建局域網(wǎng)絡，以及計算機系統(tǒng)管理與維護。 本書強調理論與實踐相結合，以理論知識夠用為度，重在實踐操作，通過豐富的實例、大量的插圖進行項目化、圖形化

計算機組裝與維護（第二版）

本書內容共分八大項目：“認識計算機硬件系統(tǒng)”“安裝計算機硬件”“安裝操作系統(tǒng)及硬件驅動程序”“安裝常用軟件”“計算機日常維護”“處理常見計算機故障”“系統(tǒng)優(yōu)化與維護”“實現(xiàn)網(wǎng)絡連接”。