本書(shū)是專(zhuān)供留學(xué)生使用的漢語(yǔ)高級(jí)綜合課教材，分上下兩冊(cè)，每?jī)?cè)十課。本教材集作者二十多年的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)而成，試圖運(yùn)用一種新的對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)理念，在課文選擇上與以往的教材視角有較大不同，編寫(xiě)方法和練習(xí)側(cè)重點(diǎn)也有所突破。大部分課文在教學(xué)中作為補(bǔ)充內(nèi)容使用過(guò)，頗受學(xué)生歡迎。

本書(shū)在闡述應(yīng)用文寫(xiě)作基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，偏重于應(yīng)用文寫(xiě)作思維及技能技巧的訓(xùn)練。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容涉及使用頻率較高的應(yīng)用文文種43個(gè)，分為專(zhuān)用書(shū)信、禮儀文書(shū)、事務(wù)文書(shū)黨政機(jī)關(guān)公文、財(cái)經(jīng)文書(shū)、司法文書(shū)傳播文書(shū)學(xué)習(xí)實(shí)踐文書(shū)等九個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目包含4-7個(gè)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，皆含文種指要、寫(xiě)作導(dǎo)航、例文點(diǎn)評(píng)基礎(chǔ)訓(xùn)練及任務(wù)驅(qū)動(dòng)等環(huán)節(jié)。

本書(shū)三位作者均系遼寧鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院基礎(chǔ)教研室教師，其中趙明為教授，王長(zhǎng)春、傅瑤為副教授，他們都是長(zhǎng)期致力于語(yǔ)文教學(xué)的骨干力量，曾編著《應(yīng)用寫(xiě)作與口才演講》，在省級(jí)期刊發(fā)表相關(guān)論文多篇。本教程分為兩大部分，一是應(yīng)用文寫(xiě)作部分，包括應(yīng)用文寫(xiě)作基本知識(shí)理論，主要介紹行政公文、事務(wù)公文、鐵路文書(shū)、其他常用文書(shū)。二是口才訓(xùn)練，

本教材進(jìn)一步落實(shí)教育部提出的“注重基礎(chǔ)、突出適用、增加彈性、精選內(nèi)容”教材建設(shè)要求，全面貫徹“項(xiàng)目導(dǎo)向，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，工學(xué)結(jié)合，學(xué)以致用”的設(shè)計(jì)理念，主要突出以下特色：改變傳統(tǒng)教材內(nèi)容隨意、零星、陳舊的狀態(tài)，建立應(yīng)用寫(xiě)作實(shí)踐模塊教學(xué)；用任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方式，突顯能力本位的系統(tǒng)化訓(xùn)練；創(chuàng)造職業(yè)情境，注重例文分析，加大技能實(shí)訓(xùn)量，強(qiáng)

本教材包括八章:緒論、語(yǔ)音、語(yǔ)匯、語(yǔ)法、文字、修辭、現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范、言語(yǔ)交際。

本書(shū)為高等職業(yè)教育學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)核心課程教材，讀者對(duì)象為中高職學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生。本書(shū)系統(tǒng)闡釋了普通話(huà)的基礎(chǔ)知識(shí)、幼兒教師口語(yǔ)常見(jiàn)的語(yǔ)用類(lèi)型及幼兒教師在崗位中的實(shí)際運(yùn)用情況。內(nèi)容包括：普通話(huà)基礎(chǔ)常識(shí)、兒童詩(shī)歌童謠朗讀、幼兒故事講述、幼兒教師教學(xué)口語(yǔ)、幼兒教師教育口語(yǔ)、幼兒教師職業(yè)口語(yǔ)。本書(shū)注重理論和實(shí)際的結(jié)合，特別強(qiáng)調(diào)幼兒

本產(chǎn)品是“iSuper中文小博士漢語(yǔ)教學(xué)資源”的四級(jí)學(xué)生用書(shū)，對(duì)應(yīng)“生命科學(xué)”主題，包含與“生命的結(jié)構(gòu)”相關(guān)的4冊(cè)圖書(shū)。本冊(cè)為《生物的特性》，以《21世紀(jì)外語(yǔ)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》、“FOSS”科學(xué)教材和全美自然科學(xué)教育協(xié)會(huì)的科學(xué)學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，將其他學(xué)科與漢語(yǔ)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合，運(yùn)用主題式原則設(shè)計(jì)教學(xué)模塊，融合故事教學(xué)法、多元智能開(kāi)發(fā)

本書(shū)共四個(gè)單元，每單元包含文選閱讀、中文知識(shí)、語(yǔ)言實(shí)踐三部分。具體涵蓋中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)、漢語(yǔ)知識(shí)、中國(guó)當(dāng)代文學(xué)、基礎(chǔ)寫(xiě)作和應(yīng)用文寫(xiě)作等內(nèi)容。

本書(shū)共四個(gè)單元，每單元包含文選閱讀、中文知識(shí)、語(yǔ)言實(shí)踐三部分。具體涵蓋先秦兩漢散文、傳統(tǒng)語(yǔ)言文化、古文標(biāo)點(diǎn)與今譯等內(nèi)容。

保羅總是有許多奇思妙想，他認(rèn)為月亮不是月亮，而是天上的一個(gè)大洞。于是在一些人的幫助下，保羅攀登著一架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子爬進(jìn)了月亮……原來(lái)，月亮里住滿(mǎn)了人！這些人來(lái)到月亮后就回到了人性最初的狀態(tài)，再次變得純真，并且愿意為熱愛(ài)的事付出努力。在這趟旅程中，原本膽小的保羅逐漸變得勇敢，也明白了正是那些看似古怪的想法讓自己變得與眾不同。