《新編五年中考滿分作文大全--考場錦鯉》一書輯錄了2018-2022年連續(xù)五年全國主要考區(qū)的中考作文真題,特邀中語會會長攜同多所名校語文學(xué)科帶頭人對考題及范文作詳盡分析,進行思路引導(dǎo),點撥寫作亮點,指導(dǎo)寫作方式。真題回放、思路引導(dǎo)、美文欣賞等欄目促進學(xué)生對真題的透徹理解和掌握,優(yōu)秀美文作為示范,讓學(xué)生多角度學(xué)習(xí)寫作,在
本書是作者在長期進行奧林匹克中學(xué)物理競賽指導(dǎo)、教學(xué)實踐以及學(xué)習(xí)研究加拿大物理競賽的基礎(chǔ)上編寫而成的,內(nèi)容包括力學(xué)、電磁學(xué)、熱學(xué)、光學(xué)、原子物理與相對論,有序、科學(xué)、完整地對學(xué)生進行物理思維的訓(xùn)練。區(qū)別于國內(nèi)現(xiàn)有的物理競賽用書,本書的特點是更注重選題的新穎、獨創(chuàng)、實用、現(xiàn)代大部分試題難度介于國內(nèi)預(yù)賽和復(fù)賽之間,為國內(nèi)首發(fā)
本書是在國家基礎(chǔ)教育課程改革全面推進的大背景下編寫的。本書遵循學(xué)科內(nèi)容體系與課程教學(xué)改革相結(jié)合、音樂教學(xué)實踐與分析相結(jié)合的編寫原則,注重用豐富而典型的音樂教學(xué)案例,闡述音樂教學(xué)中現(xiàn)代教學(xué)設(shè)計理念的滲透。內(nèi)容包括:音樂教學(xué)設(shè)計總論、中學(xué)音樂教學(xué)分析、中學(xué)音樂教學(xué)目標(biāo)設(shè)計、中學(xué)音樂教學(xué)過程設(shè)計、中學(xué)音樂教學(xué)模式與教學(xué)方法設(shè)
本書為高等師范類院校歷史專業(yè)本科生教學(xué)設(shè)計課程教材。教學(xué)設(shè)計自20世紀(jì)80年代引入我國以來取得了豐碩的成果,特別是黨的十八大以來,教育方針、教育思想不斷推陳出新,教學(xué)設(shè)計的理念和指導(dǎo)思想也在不斷完善。本書參考了2020年教育部修訂的《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》編寫。主要內(nèi)容有:教學(xué)設(shè)計相關(guān)理論介紹,教學(xué)背景
本書是為地理科學(xué)專業(yè)師范生編寫的一部闡述中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計的教材。該教材內(nèi)容包括:中學(xué)地理教學(xué)設(shè)計緒論,地理教學(xué)思想與教學(xué)設(shè)計,中學(xué)地理教學(xué)對象與教學(xué)內(nèi)容分析,中學(xué)地理教學(xué)目標(biāo)設(shè)計,中學(xué)地理教學(xué)方法與媒體設(shè)計,中學(xué)地理教學(xué)過程設(shè)計,中學(xué)地理教學(xué)評價設(shè)計,中學(xué)地理教學(xué)方案設(shè)計,中學(xué)地理說課設(shè)計和中學(xué)地理課堂教學(xué)技能設(shè)計。這
本書是為漢語言文學(xué)專業(yè)師范生編寫的一部闡述中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計的教材。該教材內(nèi)容包括:中學(xué)語文教學(xué)設(shè)計緒論,整本書閱讀與研討課程教學(xué)設(shè)計,當(dāng)代文化參與課程教學(xué)設(shè)計,跨媒介閱讀與交流課程教學(xué)設(shè)計,語言積累、梳理與探究課程教學(xué)設(shè)計,文學(xué)閱讀與寫作課程教學(xué)設(shè)計,思辨性閱讀與表達課程教學(xué)設(shè)計,實用性閱讀與交流課程教學(xué)設(shè)計,中國革命
教材是教師實施教學(xué)、實現(xiàn)課程目標(biāo)的主要依據(jù),也是學(xué)生進行學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ);教師對教材的理解和掌握程度,直接影響教學(xué)的效果。目前初中數(shù)學(xué)教材有許多版本,這些教材在編寫中都有自己的理念和特色,但同時也存在知識過度碎片化、內(nèi)容過度膚淺化、教學(xué)過度技巧化這一現(xiàn)象.如果通過閱讀理解不同版本的教材,找出其各自的優(yōu)點加以整合,再結(jié)合學(xué)
本書主要內(nèi)容包括:談學(xué)本課堂對教師專業(yè)發(fā)展的意義;學(xué)本課堂視野下教師職業(yè)和角色的新定位;學(xué)本課堂語文課上自主、合作、探究的教學(xué)感悟;淺談學(xué)本課堂對教師專業(yè)發(fā)展的意義;學(xué)本課堂背景下的文言文教學(xué);走出自己的“一畝三分地”;轉(zhuǎn)變,從細節(jié)做起等。
中小學(xué)性別平等教育,是培養(yǎng)中小學(xué)生性別平等觀念和行動能力,促進其個人成長、和諧相處并參與建設(shè)性別平等社會的教育。本書完整地介紹了中小學(xué)性別平等教育的使命、觀念和行動,闡釋簡明,案例豐富,答疑解難,為教育工作者提供指引與借鑒,也可供婦兒工作者、社會工作者、性別研究者和家長參考。
本冊《部編版初中語文教材課文教學(xué)設(shè)計》(七年級上)對語文教材七年級下的24篇課文,從教材分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)方法、教學(xué)過程(按課時分詳細教案)、教學(xué)反思等七大板塊入手,以教材為分析對象,貫徹落實教育“立德樹人”的根本任務(wù),以提升學(xué)生語文核心素養(yǎng)、培養(yǎng)自由全面發(fā)展的人為根本目標(biāo),全方位體現(xiàn)出創(chuàng)新性特點