《貨幣相對數(shù)量說》、《凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)說評論》二者為作者代表作�！敦泿畔鄬�數(shù)量說》為作者碩士學(xué)位論文，以貨幣相對數(shù)量的觀點，解釋整個經(jīng)濟(jì)體系中物價水準(zhǔn)與貨幣數(shù)量之間的動態(tài)關(guān)系，并確定其適用的范圍�！秳P恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)說評論》為作者多年研究凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)力作，對凱恩斯經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生背景、內(nèi)涵、理論及現(xiàn)實意義和局限，還有對我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的

“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”是財經(jīng)類院校的核心和基礎(chǔ)課程之一。改革開放以來，我國已經(jīng)出版過一些“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”教材。其中雖然不乏優(yōu)秀教材，但由于各院校的定位及實際情況差異較大，能夠重視應(yīng)用能力培養(yǎng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)教材少之又少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)應(yīng)用型人才培養(yǎng)教育的需要。廣東金融學(xué)院在長期的辦學(xué)過程中，特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，認(rèn)為有必要根據(jù)人才培養(yǎng)

《廣東金融學(xué)院成人高等教育系列教材：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題集（第2版）》是與《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》（黃河清主編，傅耀、吳立平副主編）相配套的。廣東金融學(xué)院在長期辦學(xué)過程中，特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)。為方便讀者對教材的使用，特編寫了本習(xí)題集�！稄V東金融學(xué)院成人高等教育系列教材：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)題集（第2版）》的編寫主要體現(xiàn)以下特點：（1）突

培養(yǎng)創(chuàng)新人才是我國高等教育的重要目標(biāo)之一。根據(jù)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的教學(xué)需要，加大實驗課程與實驗課時比例已成為我國高等教育改革的重要方向。在經(jīng)濟(jì)學(xué)課堂教學(xué)中引入實驗教學(xué)方式，是要通過實驗?zāi)�擬再現(xiàn)經(jīng)濟(jì)過程和經(jīng)濟(jì)主體的行為，讓學(xué)生通過參與實驗、分析實驗、比較驗證理論等實驗環(huán)節(jié)，加深對經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)理論知識的理解，引發(fā)學(xué)生對經(jīng)濟(jì)理論與現(xiàn)

《西方現(xiàn)代思想?yún)矔?：自由憲章》是“西方現(xiàn)代思想?yún)矔?rdquo;系列之一，全書分為自由與自由的諸種含義；平等、價值和功德；法治的起源；經(jīng)濟(jì)政策與法治；福利國家中的自由；工會和就業(yè)；貨幣政策框架；農(nóng)業(yè)與自然資源等數(shù)章內(nèi)容。本書適合從事相關(guān)研究工作的人員參考閱讀。

《國富論》是經(jīng)濟(jì)學(xué)之父亞當(dāng)·斯密(AdamSmith)于1776年發(fā)表的一部改變?nèi)祟悮v史的創(chuàng)世巨著�！秶�富論》總結(jié)了近代各國資本主義發(fā)展的經(jīng)驗，批判地吸納了它之前以及當(dāng)時的重要經(jīng)濟(jì)理論，對國民經(jīng)濟(jì)的整個運(yùn)行過程作了系統(tǒng)的闡述，被譽(yù)為“第一部系統(tǒng)的偉大經(jīng)濟(jì)學(xué)著作”，是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的集大成之作。《國富論》對于21世紀(jì)走上市場

《作為一個權(quán)力體系的經(jīng)濟(jì)》精選《經(jīng)濟(jì)問題雜志》（JournalofEcnomicIssues）的精彩論文匯編而成，以探討作為權(quán)力體系的經(jīng)濟(jì)為主題�！蹲鳛橐粋�權(quán)力體系的經(jīng)濟(jì)》在第1版所達(dá)成的共識為基礎(chǔ)，即經(jīng)濟(jì)學(xué)家必須考慮經(jīng)濟(jì)權(quán)力的存在及其運(yùn)用，并在此基礎(chǔ)上做了全面修訂，添加了最新的理論洞見、哲學(xué)上的深思、分析上的精煉以及

我可以自夸，在談?wù)摤F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)時。我所談?wù)摰恼�是“我自己”。我所研究的范疇，涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)的各個領(lǐng)域。我有次自稱是經(jīng)濟(jì)學(xué)界最后一位通才，著作與教授的科目廣泛，諸如國際貿(mào)易與計量經(jīng)濟(jì)、經(jīng)濟(jì)理論與景氣循環(huán)、人口學(xué)與勞動經(jīng)濟(jì)學(xué)、財務(wù)金融與獨(dú)占性競爭、教條歷史與區(qū)位經(jīng)濟(jì)學(xué)等等。撰寫教科書是項困難的工作，但報酬十分可觀——我指的不單

本書匯集了來自世界各地的凱恩斯主義經(jīng)濟(jì)學(xué)者和頂尖宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)家所有的文章,用以紀(jì)念《就業(yè)、利息和貨幣通論》出版七十周年,并深刻反思凱恩斯作為公共知識分子的影響力。

《21世紀(jì)成人高等教育精品教材：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（第2版）》的具體架構(gòu)上，我們希望既迎合成人教學(xué)的特點，同時又不至于破壞作為一個基礎(chǔ)學(xué)科教材的完整性。所以本教材的內(nèi)容體系涵蓋了微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本內(nèi)容，而對于宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)部分，則進(jìn)行了有重點的選擇。