本書是一部實用問題翻譯課程的高校教材。本教材關注實用文體翻譯實踐的原則與方法，通過文字內(nèi)容為主，視頻微課內(nèi)容為輔的方式真正實現(xiàn)翻譯教材服務于課堂教學與實際應用的有機結合。教材內(nèi)容的選取強調(diào)實用性，呈現(xiàn)真實的翻譯場景與任務，比如寧波大型企業(yè)簡介(網(wǎng)絡版)翻譯、浙江省5A級景點公示語譯文案例分析與改譯等。本教材呈現(xiàn)真實的翻

本書深入剖析了高校英語教學的核心要素，從基礎框架、內(nèi)在特性、指導原則到教學策略，全面梳理了當前英語教學理論研究的最新進展。本書不僅詳細闡述了自主學習理論、多元文化理論以及多模態(tài)理論等前沿理論，而且深入探討了這些理論在高校英語教學中的實際運用。本書致力于引導高校英語教師優(yōu)化課堂教學，合理利用有限的課堂時間，從而顯著提升英

《日語認知語言學入門教程》屬于《新經(jīng)典日本語》系列高年級階段教材。本教材的編寫設計理念主要有三：①量身打造。專門為日語專業(yè)本科三四年級的學生或準備在本科高年級階段開授日語認知語言學的老師量身打造；②有所取舍。由于認知語言學的話題十分廣泛，因此本教材只介紹最基本最核心的知識點；③語言深入淺出，內(nèi)容趣味性強。即便是專業(yè)性很

本書首先介紹了高校英語教育的發(fā)展歷程、發(fā)展現(xiàn)狀以及創(chuàng)新發(fā)展理論相關內(nèi)容，隨后分別從教學目標、教學模式、教學方法和教學評價、教學語言等多個維度出發(fā)論述了高校英語教育的創(chuàng)新發(fā)展方向和創(chuàng)新教學應用，最后根據(jù)高校英語教育的具體知識內(nèi)容闡述了高校英語教育的創(chuàng)新教學實踐，包括高校英語詞匯教學創(chuàng)新實踐、高校英語語法教學創(chuàng)新實踐、高校

《新思路英語專業(yè)系列教材綜合教程》以經(jīng)典、優(yōu)美的英語為媒介，以大量的人文主題閱讀為途徑，幫助英語專業(yè)本科生提高英語能力、拓寬知識面、提升中西文化差異意識以及跨文化意識。本教程共分四冊，每冊書包含八個單元，每單元分為七大板塊。其中2篇尾主干，一篇記敘/議論/說明，一篇是小說。另外兩篇是詩歌和拓展的議論文/小說閱讀。課前提

這是一部系統(tǒng)研究英語教學評價理論與實踐的學術專著。本書在闡述教學評價與英語教學評價的內(nèi)涵、英語教學評價的意義等知識的基礎上，對英語教學評價現(xiàn)狀進行具體地分析，并詳細闡述了英語教學評價的原則、理念、方法、模式等內(nèi)容。同時，本書還論述了英語任務型教學與評價，從詞匯教學、語法教學、聽力教學、口語教學、閱讀教學等方面，對大學英

這是一部關于英語翻譯研究的學術專著。本書立足于英語翻譯的多元應用與翻譯技巧研究，不僅分析了英語翻譯的基本理論和應用領域，包括文學翻譯、商務翻譯、科技翻譯等領域，還探討了英語翻譯的多元技巧和方法，即直譯法、意譯法、音譯法等。

本套教程依據(jù)《全國大學英語四、六級考試大綱(2016年修訂版)》的要求進行選材和編寫，深刻剖析考試重點、難點，幫助學生掌握四級考試的復習要點和備考策略，提升英語聽、說、讀、寫、譯綜合應用能力，助力學生順利通過考試。本套教程共四冊，本冊為《大學英語四級考試強化訓練教程(第二冊)》，共包含四章內(nèi)容。其中，第一章和第二章圍繞

本套教程依據(jù)《全國大學英語四、六級考試大綱(2016年修訂版)》的要求進行選材和編寫，深刻剖析考試重點、難點，幫助學生掌握四級考試的復習要點和備考策略，提升英語聽、說、讀、寫、譯綜合應用能力，助力學生順利通過考試。本套教程共四冊，本冊為《大學英語四級考試強化訓練教程(第一冊)》，共包含四章內(nèi)容。其中，第一章和第二章圍繞

本書從高校英語閱讀教學的基本理論入手，介紹了高校英語閱讀教學的相關概念，闡述了高校英語閱讀教學的理論依據(jù)，明確了高校英語閱讀教學的目標與任務，分析了高校英語閱讀教學的現(xiàn)狀，提出了一系列高校英語閱讀教學策略，結合高校英語閱讀教學實踐，講述了高校英語閱讀教學資源的獲取和利用，討論了高校英語閱讀技巧的培養(yǎng)，展示了高校英語閱讀