余玉清，男，1965年生，上海理工大學(xué)外語學(xué)院教師，研究方向?yàn)橛⒄Z語言文化，1999年上海師范大學(xué)外語學(xué)院碩士研究生畢業(yè)，翻譯作品有：《黑暗之影》《金色男孩》《大哉滬江》等，發(fā)表有關(guān)于英語影視的論文若干篇。本書為一本英語影視觀影筆記，或曰札記。其中涉及、討論的英美影視劇接近300部、集。作者對(duì)于影視中所反映的英語國家的

本書屬于當(dāng)代語言學(xué)研究文庫。家長參與是美國0-8歲兒童早期教育體系的重要構(gòu)成部分。美國教育部對(duì)各州和學(xué)區(qū)家長參與的途徑、目標(biāo)、內(nèi)容等進(jìn)行規(guī)定。近年來，越來越多的華人子女進(jìn)入美國K12教育系統(tǒng)，華人是美國亞裔中最大的族群，是繼墨西哥人和印度人之后的第三大移民團(tuán)體。除去中國移民外，在美華人留學(xué)生和訪問學(xué)者的數(shù)量也在逐年遞增

本書是對(duì)考研英語(二)近十年來真題的詳細(xì)深度講解。真題內(nèi)容權(quán)威,收錄齊全,題目詳解內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓考生既有學(xué)習(xí)興趣,又方便記憶、理解。為方便考生閱讀,講解部分采用中英文對(duì)照,并設(shè)置語篇分析、答案詳解、考點(diǎn)點(diǎn)撥、參考譯文、渣渣思維、寫作范文、答案速查等欄目解析題目題型。從核心詞語、題眼句、上下文、主旨段等方面點(diǎn)撥讀者,讓

本書是對(duì)考研英語(一)近十年來真題的詳細(xì)深度講解。真題內(nèi)容權(quán)威,收錄齊全,題目詳解內(nèi)容生動(dòng)有趣,讓考生既有學(xué)習(xí)興趣,又方便記憶、理解。為方便考生閱讀,講解部分采用中英文對(duì)照,并設(shè)置語篇分析、答案詳解、考點(diǎn)點(diǎn)撥、參考譯文、渣渣思維、寫作范文、答案速查等欄目解析題目題型。從核心詞語、題眼句、上下文、主旨段等方面點(diǎn)撥讀者,讓

本書主要闡述了文化的內(nèi)涵與淵源、翻譯的歷史發(fā)展、跨文化傳播與翻譯、跨文化視角下的英語翻譯能力、跨文化視角下的英語翻譯方法等內(nèi)容。

本書內(nèi)容主要圍繞知識(shí)學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)與訓(xùn)練、人文綜合素養(yǎng)提升三個(gè)方面展開。知識(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容主要包括詞匯、常用表達(dá)、對(duì)話及篇章理解方面的英語語言知識(shí)以及與主題相關(guān)的中西方社會(huì)文化背景知識(shí)；能力培養(yǎng)與訓(xùn)練內(nèi)容主要包括聽力技巧輸入和實(shí)踐成果輸出；人文綜合素養(yǎng)提升內(nèi)容主要包括興趣培養(yǎng)、情操陶冶、榜樣引領(lǐng)、文化育人等，使學(xué)生在提高英語

本教材編寫注重嚴(yán)格把控選材長度和詞匯難度,利用各階段英語能力等級(jí)要求對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)英語詞匯,以地道的英語句型呈現(xiàn)對(duì)話。確保學(xué)生能夠看得懂、學(xué)得會(huì)、能夠用,解決基礎(chǔ)較差學(xué)生畏難的心理,使教材更加適合高職學(xué)生使用,做到教材為教學(xué)服務(wù)�！靶聵�(biāo)準(zhǔn)系列教材”包括《綜合英語》《英語口語》《英語聽力》《英語閱讀》等專業(yè)基礎(chǔ)類課程教材。本

本書共收錄了6套聽力考題,包括近期出現(xiàn)的考試真題。在場(chǎng)景的選取上,書中主要選擇了雅思考試的高頻場(chǎng)景,如租房、購物、旅游咨詢、課程討論等。

本書分為職場(chǎng)情景英語、職場(chǎng)就業(yè)英語兩個(gè)部分,職場(chǎng)情景英語部分由5個(gè)單元組成,每個(gè)單元的主題都是求職者或職場(chǎng)新人經(jīng)常會(huì)遇到的情景;職場(chǎng)就業(yè)英語部分由15個(gè)單元組成,每個(gè)單元的主題就是一個(gè)職業(yè)領(lǐng)域。

本書共五章。第一章為英語翻譯概述,主要介紹了翻譯的概念及分類、英語翻譯過程及教學(xué)原則、英語翻譯的發(fā)展現(xiàn)狀;第二章為跨文化交際與英語翻譯,內(nèi)容包括跨文化交際概述、文化差異對(duì)英語翻譯的影響;第三章為跨文化視角下的英語翻譯方法,主要介紹了英語翻譯的直譯法與意譯法,正反、反正譯法,增譯法與減譯法,歸化法和異化法,以及英語翻譯的