《紅魔哥曼德：英國(guó)特種部隊(duì)》介紹了世界上最早組建的特種作戰(zhàn)部隊(duì)——英國(guó)特種部隊(duì)，它是世界上最令人畏懼也最受人尊敬的部隊(duì)，它擁有傳奇般的歷史，在“二戰(zhàn)”中曾突入敵后，摧毀“重水反應(yīng)堆”，終止了納粹的核彈夢(mèng)，使不可一世的法西斯遭到了重大的心理打擊。

本書(shū)主要通過(guò)研究海上戰(zhàn)略通道的特性、海上戰(zhàn)略通道的地緣學(xué)說(shuō)及其影響，以及不同時(shí)期海洋強(qiáng)國(guó)海上戰(zhàn)略通道思想與實(shí)踐，總結(jié)出海洋強(qiáng)國(guó)爭(zhēng)奪和控制海上戰(zhàn)略通道的一般規(guī)律，以及利用和控制海上戰(zhàn)略通道的主要方式與手段。根據(jù)中國(guó)國(guó)家利益的不斷拓展，細(xì)致研究了中國(guó)海上戰(zhàn)略通道面臨的威脅與挑戰(zhàn)，進(jìn)而解讀與我國(guó)相關(guān)海上通道的地緣態(tài)勢(shì)和特征，

《軍用光電技術(shù)與系統(tǒng)概論》共15章：第1章重點(diǎn)講述了科學(xué)研究方法的重要意義，綜合了一些著名科學(xué)家具有指導(dǎo)意義的觀點(diǎn)，提出了可供參考的指導(dǎo)原則和思維技巧；第2章介紹了光電系統(tǒng)總體技術(shù)的基本概念、理論體系、主要研究?jī)?nèi)容及光電系統(tǒng)設(shè)計(jì)原則與方法；第3章介紹了光學(xué)設(shè)計(jì)的基本理論，給出了幾種典型光學(xué)系統(tǒng)的構(gòu)成及原理，并對(duì)二元光學(xué)

本書(shū)對(duì)心理學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用進(jìn)行了闡述，從多個(gè)角度對(duì)心理基礎(chǔ)及心理測(cè)試等進(jìn)行了解說(shuō)，針對(duì)軍人的心理進(jìn)行分析。

本書(shū)分“中國(guó)國(guó)防”“軍事思想概述”“國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境”“軍事高技術(shù)”“信息化戰(zhàn)爭(zhēng)”及“附錄”等六部分，全面闡述了我國(guó)國(guó)防的歷史和現(xiàn)代化國(guó)防建設(shè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢(shì)，敘述了我國(guó)現(xiàn)代化軍事思想的主要內(nèi)容、地位作用及科學(xué)含義，分析了國(guó)際戰(zhàn)略格局的現(xiàn)狀、特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)等內(nèi)容，是青少年及軍事科學(xué)愛(ài)好者理想的教材。

本教材按照據(jù)教育部、總參謀部、總政治部2007年聯(lián)合頒發(fā)的《普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)大綱》的要求，由中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)和信息化戰(zhàn)爭(zhēng)五章組成。本教材以提高學(xué)生國(guó)防觀念和軍事素質(zhì)為出發(fā)點(diǎn)，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為歸宿點(diǎn)，吸收了軍事科學(xué)的最新研究成果和軍事理論教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，便于教學(xué)和學(xué)習(xí)。

《山的那一邊(被俘德國(guó)將領(lǐng)談二戰(zhàn))》是一部獨(dú)特的二戰(zhàn)史，大部分來(lái)自李德·哈特在紐倫堡對(duì)德國(guó)高級(jí)將領(lǐng)的審訊記錄。李德·哈特全面、公正地將與布盧門(mén)特里特、倫德施泰特、托馬、克萊斯特、海因里希、曼陀菲爾、施圖登特等德國(guó)將領(lǐng)的談話匯集起來(lái)，刪繁就簡(jiǎn)，并在記述中穿插自己的分析和結(jié)論。他讓德國(guó)將領(lǐng)成為第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)程的敘述者，這

《新編軍事理論教程》結(jié)合當(dāng)今國(guó)際戰(zhàn)略形勢(shì)的新變化、新特點(diǎn)，在原著《國(guó)防教育》教材的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了認(rèn)真修改和補(bǔ)充。全書(shū)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)容新穎、資料翔實(shí)，努力把握時(shí)代脈搏，貼近普通高校軍事課教學(xué)工作實(shí)際。本教材可作為普通高等學(xué)校開(kāi)展國(guó)防教育和開(kāi)設(shè)軍事課程的專(zhuān)用教材，也可作為高級(jí)中學(xué)軍訓(xùn)用教材。

《新編軍事理論教程》內(nèi)容包括：中國(guó)國(guó)防、軍事思想、國(guó)際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術(shù)、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)共計(jì)五章。

冷戰(zhàn)結(jié)束后歐洲地緣政治和安全環(huán)境發(fā)生顯著變化，北約與歐盟、俄羅斯與西方之間，圍繞歐洲安全與防務(wù)的主導(dǎo)權(quán)展開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)與較量。北約新戰(zhàn)略的出臺(tái)，歐洲安全與防務(wù)政策的實(shí)施，俄羅斯在安全問(wèn)題上與美歐的針?shù)h相對(duì)，北約借反恐之名東擴(kuò)至中亞地區(qū)，這些變數(shù)都深刻影響著亞歐大陸的安全與穩(wěn)定。美國(guó)、歐盟、俄羅斯與中國(guó)相互間地緣戰(zhàn)略關(guān)系的演變，