《市政工程生態(tài)化》遵循科學發(fā)展觀,總結(jié)并揭示了市政工程生態(tài)化生態(tài)功能的相互關(guān)系,初步提出了市政工程生態(tài)化的理念和導(dǎo)則。
本套教材的編寫以消防通信員職業(yè)技能標準為依據(jù),教材涉及的知識面相對比較全面,基本涵蓋各級通信崗位應(yīng)掌握的核心知識點和技能要求,其中基礎(chǔ)知識作為各等級的共用必修部分,以基本概念、基本原理等基礎(chǔ)理論為主,不同等級的內(nèi)容以應(yīng)知應(yīng)會為主,深度和廣度有所區(qū)分,各模塊內(nèi)容比重平衡。教材所附操法,貼近崗位,貼近實戰(zhàn),具有較強的可操作
本書按照通信行業(yè)特有工種的國家職業(yè)標準中公共基礎(chǔ)知識的要求編寫,是通信行業(yè)從業(yè)人員進行職業(yè)技能鑒定的配套用書,全書力求體現(xiàn)“以職業(yè)活動為導(dǎo)向,以職業(yè)能力為核心”的指導(dǎo)思想,介紹了通信行業(yè)技師從業(yè)人員應(yīng)掌握的基礎(chǔ)知識和輔助技能,主要包括:職業(yè)道德、法律常識、安全生產(chǎn)、行業(yè)概況、通信技術(shù)知識、應(yīng)用文寫作、市場營銷等內(nèi)容。
《圖說消防系統(tǒng)工程及技術(shù)》本書用“圖說”的方式,即使用大量的插圖幫助讀者學習消防系統(tǒng)的基本知識和掌握相關(guān)的基本技能,其內(nèi)容較為新穎,工程實用性強。全書共分9章:主要內(nèi)容包括消防系統(tǒng)及工程基礎(chǔ)知識;火災(zāi)自動報警系統(tǒng);消防滅火系統(tǒng);防排煙及通風系統(tǒng);防火卷簾與消防電梯;消防廣播與火災(zāi)事故照明;消防控制室與聯(lián)動控制系統(tǒng);消防
《山東鄉(xiāng)村聚落景觀優(yōu)化模式研究》主要關(guān)注山東區(qū)域的鄉(xiāng)村聚落景觀,選取合理評價指標,構(gòu)建山東鄉(xiāng)村景觀評價體系,并選擇有代表性的鄉(xiāng)村聚落景觀進行評價,根據(jù)評價指數(shù)尋找發(fā)展?jié)摿π耘c破壞性數(shù)據(jù),從而給予優(yōu)化策略,并根據(jù)策略進行優(yōu)化設(shè)計。 《山東鄉(xiāng)村聚落景觀優(yōu)化模式研究》首先通過資料查閱、田野調(diào)研、問卷調(diào)查、問
本書圍繞我國石油儲備大型地下水封洞庫工程設(shè)計、施工建設(shè)和長期運行過程中安全問題的重大需求,全面闡述了地下水封洞庫圍巖的流變力學特性與長期安全性評估技術(shù),主要內(nèi)容包括:緒論、地下水封洞庫圍巖流變力學試驗、巖石滲流-流變耦合力學性質(zhì)與長期強度、巖石滲流應(yīng)力耦合流變損傷模型與參數(shù)辨識、大型地下水封洞庫長期安全性三維數(shù)值分析、
《市政工程質(zhì)量檢測》自2010年開始進行基于工作過程的課程改革,本書是配合行動教學的引導(dǎo)課文,是學生學習用書。改革后的課程內(nèi)容以市政一線的真實工作任務(wù)為載體,選取了路基、路面、基層、地基、橋梁、管道等施工過程中檢測頻率高、儀器設(shè)備先進、檢測方法科學的13個實驗檢測任務(wù),將基本概念、實驗原理、數(shù)據(jù)處理、評定規(guī)則等融合在檢
《市政管道工程》以市政管道一線的真實工作任務(wù)為載體,選取承插式鑄鐵管道開槽施工、鋼筋混凝土管道開槽施工、PVC(PE)管道開槽施工、管道暗埋施工、盾構(gòu)施工5大任務(wù)為教學主線。施工方法、施工步驟等內(nèi)容主要采用了引導(dǎo)問題的方式,以利培養(yǎng)學生自我學習能力。每項任務(wù)附有相應(yīng)習題,以鞏固基礎(chǔ),突出重點。本書注重實際應(yīng)用,通俗易懂
本書是高職教材,主要從給水處理運行與管理、污水處理運行與管理及技術(shù)經(jīng)濟分析等幾個方面介紹了水處理的運行與管理。**部分內(nèi)容首先介紹了在給水處理中的物理化學工藝,然后介紹了水廠泵站的運行管理與維護、水廠生產(chǎn)過程監(jiān)測和自動化控制,*后介紹了給水管網(wǎng)的技術(shù)管理、給水處理廠的營業(yè)和財務(wù)管理。第二部分內(nèi)容分別介紹了預(yù)處理和初級處