《西狹頌》摩崖石刻位于甘肅省成縣縣城西13公里處的天井山魚竅峽中，碑文全稱《漢武都太守漢陽阿陽李翕西狹頌》，又稱《惠安西表》，民間俗稱《李翕頌》、《黃龍碑》。頌文主要記載了東漢武都郡太守李翕率眾開天井道的歷史政跡�？v3.06米，橫3.75米，由額、圖、頌、題名四部分組成。上為篆額"惠安西表"四字，額右下方為《五瑞圖》，

《曹全碑》屬典雅秀麗一路，格調(diào)清新雅致，在漢碑中別具一格，法度謹(jǐn)嚴(yán)又能生動(dòng)活潑，精美道逸，秀而不俗，巧不傷雅；雅中含樸，秀中寓道，無媚俗浮華之氣�！恫苋�碑》的筆畫簡(jiǎn)潔明快，一筆不茍，精到嫻熟，凝練中見生動(dòng)，靈動(dòng)多姿。以圓筆居多，圓潤(rùn)流暢不失勁挺，粗細(xì)變化中富于節(jié)奏感和韻律美。主筆舒展大方，輔筆精巧生動(dòng)。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，字的核

《祭侄文稿》，又稱《祭侄季明文》，顏真卿書，時(shí)年五十，自署書于乾元元年(公元758年)九月三日。麻紙本，行草書，文稿一篇，凡25行，計(jì)334字，縱28.16厘米橫72.32厘米，現(xiàn)藏于臺(tái)北故宮博物院。 唐玄宗天寶十二載（公元753年），顏真卿被楊國(guó)忠排擠，出為平原（今山東德州）太守。天寶十四載（公元755年），安祿山、

《張遷碑》，全稱漢故谷城長(zhǎng)蕩陰令張君表頌，東漢靈帝中平三年（公元186年）立，碑原在山東東平州學(xué)明倫堂前，現(xiàn)存泰安岱廟。 《張遷碑》個(gè)性風(fēng)格突出，屬渾厚拙樸一類。道勁雄強(qiáng)，厚重樸拙，氣勢(shì)開張，骨力洞達(dá)，樸實(shí)無華，高古脫俗。《張遷碑》的刻工并不精細(xì)，對(duì)書丹有明顯的改造痕跡，一些筆畫鑿刻得不到位，甚至有漏刻的現(xiàn)象。由于工匠

《乙瑛碑》，全稱《魯相乙瑛請(qǐng)置孔廟百石卒史碑》，又名《孔廟置守廟百石孔龢碑》，東漢桓帝永興元年(公元153年)刻，原石現(xiàn)存于山東曲阜孔廟。與《禮器碑》《史晨》并稱孔廟三碑，歷為書家所重。此碑記司徒吳雄、司空趙戒以前魯相乙瑛之言，乙瑛上書請(qǐng)于孔廟置百石卒史一人，執(zhí)掌禮器廟祀之事。此碑結(jié)體方整，骨肉停勻，法度嚴(yán)謹(jǐn)，用筆方圓

這是一套不僅能練就美字，還能記錄生活的手賬式練字書！ 硬筆書法九段名師侯信永、鋼筆字冠軍葉曄兩大名師用楷書、行書這兩種日常實(shí)用的寫字字體書寫3651句名人名言，為每一個(gè)努力生活的你加油打氣。每天10分鐘，一臨一摹，靜下心練練字，回顧并記錄這一天的生活，讓你成為一個(gè)懂得思考、愛生活的人。 希望你，在每一個(gè)陽光溫暖的清

《九成宮醴泉銘》，于唐貞觀六年（公元632年）立。碑位于陜西麟游縣新城南九成宮遺址。傳世拓本很多，以明駙馬李琪所藏北宋拓本為*。其字*見神采，謹(jǐn)嚴(yán)中率意靈動(dòng)，規(guī)矩中別具一格，如深山道人，瘦硬清寒，而神氣充腴。筆畫粗細(xì)變化中飽含精妙的筆法，布勢(shì)極盡參差，更顯示了化險(xiǎn)為夷的藝術(shù)匠心�！毒懦蓪m醴泉銘》可以說是初唐時(shí)期楷書作品

《草書學(xué)刊》是一部集中探討中國(guó)草書藝術(shù)理論與創(chuàng)作、以中國(guó)書學(xué)核心價(jià)值思想為研究主旨的學(xué)術(shù)輯刊。包括中國(guó)草書史、中國(guó)古典草書美學(xué)、中國(guó)當(dāng)代草書美學(xué)和中國(guó)當(dāng)代草書創(chuàng)作四個(gè)方向的研究成果。作者主要是中國(guó)及東南亞國(guó)家高等院校中從事書法專業(yè)教學(xué)和研究的專家學(xué)者。計(jì)劃每季度出版一本，每年四本。

本叢書是從歐陽詢、顏真卿、柳公權(quán)、趙孟頫、啟功五位在書法史上有特殊影響的楷書作品中，按照一定的部首規(guī)律精心選編的楷書集成，供書法愛好者學(xué)習(xí)臨摹，分五個(gè)單冊(cè)，每個(gè)單冊(cè)有40個(gè)常用部首，每個(gè)部首挑選出3個(gè)字，共120個(gè)字，基本覆蓋楷書的整個(gè)筆畫，是學(xué)習(xí)楷書的基礎(chǔ)字。特別一提的是，本選題結(jié)合新技術(shù)，為每個(gè)單字配有書寫視頻。讀

本書是為紀(jì)念著名書法家童韻樵先生誕辰一百年而編。書中主要收集童先生題寫詠川西名勝古跡的自作詩(shī)和部分悼友人詩(shī)作及部分自書信札，其書法以“二王”為宗，顏、柳為本，兼集諸家之長(zhǎng)，涉及行書、草書、楷書等書體，對(duì)研究童先生的書法藝術(shù)有積極作用。