本書從人物骨骼、三庭五眼的關(guān)系、人物臉型等理論知識(shí)入手，過(guò)渡到人物單體頭像的寫生，涉及人物的不同臉型、性別、年齡、職業(yè)等特征，由易到難，再發(fā)展到半身人像以及全身速寫、慢寫等，內(nèi)容涵蓋人物素描全部知識(shí)點(diǎn)。本書從形體拆解到明暗分析、肌肉和表情的展現(xiàn)，并附有細(xì)節(jié)放大、絕招種種、舉一反三的經(jīng)典臨摹范畫，每個(gè)案例側(cè)重教給大家一個(gè)

這是一本以清新少女為主題的水彩插畫教程。全書共7章。第1章介紹了畫具、色彩和技法等水彩繪畫的基礎(chǔ)知識(shí)，第2章介紹了少女系插畫的基礎(chǔ)知識(shí)，包括少女的基本結(jié)構(gòu)、頭部的畫法、動(dòng)態(tài)表現(xiàn)和服裝的畫法；第3章展示了靜物與動(dòng)物的畫法；第4章通過(guò)10個(gè)案例介紹了清新少女的畫法；第5章通過(guò)10個(gè)案例介紹了綜合的少女插畫創(chuàng)作技法。 作者將

受眾多成功的古風(fēng)小說(shuō)、動(dòng)畫、漫畫及影視作品的影響，古風(fēng)成為了古風(fēng)領(lǐng)域的熱門題材。特別是在繪畫領(lǐng)域，古風(fēng)元素的應(yīng)用范圍越來(lái)越廣，古風(fēng)愛好者也越來(lái)越多，也有更多繪畫愛好者希望學(xué)習(xí)繪制唯美浪漫的古風(fēng)人物。 本書是專為零基礎(chǔ)繪畫愛好者打造的古風(fēng)漫畫素描教程書，共分為十一章。第一、二章介紹了古風(fēng)漫畫的特點(diǎn)和繪制古風(fēng)角色的工具；第

本書針對(duì)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)能力要求而編寫，主要內(nèi)容包括設(shè)計(jì)素描概述、工具與應(yīng)用、透視與構(gòu)圖、方法與步驟、技法與訓(xùn)練、作品與鑒賞，旨在科學(xué)地培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)境空間想象力、形體形象創(chuàng)造力、物象材質(zhì)表現(xiàn)力和景觀環(huán)境氣氛渲染力等綜合能力。

本書為國(guó)畫入門教程，以白描的線條練習(xí)為重點(diǎn)，在講解局部表現(xiàn)語(yǔ)言的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)講解現(xiàn)代人物寫生與古裝人物形象創(chuàng)作兩大板塊，列舉種4個(gè)重要局部、9種不同的人物進(jìn)行技法講解，使讀者由易到難逐步掌握不同的線描畫法。

動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)（第三版）細(xì)講述了影響角色設(shè)計(jì)定位的因素和動(dòng)畫角色的產(chǎn)業(yè)鏈開發(fā)價(jià)值；講述了動(dòng)畫劇本與角色設(shè)計(jì)之間的關(guān)系、角色小傳撰寫方式、動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)的流程，以及如何進(jìn)行造型基本功的訓(xùn)練；介紹了二維動(dòng)畫、三維動(dòng)畫、定格動(dòng)畫不同的角色設(shè)計(jì)方式；深入分析了角色解剖原理，及表情的作用方式，并詳細(xì)講述了服裝、道具在動(dòng)畫角色設(shè)計(jì)中的

本書收錄了《從動(dòng)畫到動(dòng)態(tài)影像》《從斗爭(zhēng)轉(zhuǎn)向談判：動(dòng)畫及數(shù)字藝術(shù)的生存與進(jìn)化》《圖像里的真實(shí)：探索動(dòng)畫紀(jì)錄片的多元世界》《動(dòng)畫長(zhǎng)片創(chuàng)作中本體實(shí)驗(yàn)性的思考》等文章。

古言竹者或有譜無(wú)畫，或有畫無(wú)譜。李衎《竹譜詳錄》開有譜有畫之先河，且論述極詳，是古代竹譜中具有代表性的著作。 全書分畫竹、墨竹、竹態(tài)、竹品四譜，七卷，尤詳于竹品譜。描述了我國(guó)三百余種竹類，包括各種罕見竹類，對(duì)于其形態(tài)、品性、畫法均有詳細(xì)論述。作者征引繁富，其中很多古籍現(xiàn)已亡佚，對(duì)于古典文獻(xiàn)的研究亦有一定的參考價(jià)值。

閔希豪森男爵是一個(gè)快樂(lè)的冒險(xiǎn)家，也是一個(gè)著名的吹牛大王。他的奇特故事也許是笑話和瘋話，但充滿了想像力和機(jī)智。這本歷險(xiǎn)記包括了“閔希豪森男爵在海上和陸上奇妙的旅行出征和有趣的冒險(xiǎn)”、“閔希豪男爵水陸歷險(xiǎn)記”等。本書在完整呈現(xiàn)故事的同時(shí)，介紹德國(guó)及中歐地區(qū)相關(guān)地理常識(shí)。

本書集基礎(chǔ)訓(xùn)練、范例引導(dǎo)、創(chuàng)作實(shí)踐等于一體，形成了獨(dú)特教學(xué)方法，填補(bǔ)了全國(guó)創(chuàng)意素描教學(xué)的空白。