本書(shū)主要內(nèi)容為幼小銜接20以內(nèi)得數(shù)全橫式口算題卡練習(xí)題,編排科學(xué),由易到難。
全橫式田字格口算題卡. 10以內(nèi)
本書(shū)主要內(nèi)容為幼小銜接5以內(nèi)數(shù)的全橫式口算題卡練習(xí)題,編排科學(xué),由易到難。
什么是愛(ài),愛(ài)是什么? 或許孩子經(jīng)常會(huì)反復(fù)問(wèn)爸爸媽媽這個(gè)問(wèn)題,F(xiàn)在,機(jī)會(huì)來(lái)了,請(qǐng)把我們可愛(ài)的寶貝放在膝上,輕輕讀給他們聽(tīng)。讓我們?cè)谶@套書(shū)里讀到愛(ài)的觸感。 我愛(ài)寶貝觸感玩具書(shū),以小恐龍、小狗、兔子和機(jī)器人等寶寶喜歡的玩具為內(nèi)容刻畫(huà)主體,以寶寶的*人稱為敘述視角,增強(qiáng)讀者的閱讀代入感,抒發(fā)寶寶對(duì)身邊事物的喜愛(ài),引導(dǎo)寶寶的情感
《胎教一天一頁(yè)》按照280天的胎兒孕育過(guò)程,從胎教形式、胎教內(nèi)容、時(shí)間安排、胎教方法、胎教作用等方面,為準(zhǔn)爸媽提供了孕育聰明寶寶的專業(yè)指導(dǎo)方案。為準(zhǔn)爸媽們介紹前沿的胎教方法,揭開(kāi)孕期胎兒與您身體變化的神秘面紗,從衣食住行全方位地幫助準(zhǔn)媽媽保持輕松的心態(tài),良好的情緒,從容度過(guò)孕期每一天。
本冊(cè)書(shū)為幼小銜接階梯訓(xùn)練100天叢書(shū)中的一本,根據(jù)大班孩子的語(yǔ)言發(fā)展水平與特點(diǎn),借助看圖說(shuō)話的形式培養(yǎng)孩子的觀察力、想象力和表達(dá)能力。除此之外,本書(shū)還注重培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣與健康的心理,遵循《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的原則,著眼于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在看圖說(shuō)話中滲透行為習(xí)慣的教育、自理能力
《芬蘭大獎(jiǎng)妙趣認(rèn)知書(shū)》是由兩位芬蘭博洛尼亞大獎(jiǎng)作家兼插畫(huà)家,專為0-3歲幼兒創(chuàng)作的低幼認(rèn)知啟蒙繪本。包含5本分冊(cè)。這套書(shū)擁有獨(dú)特的認(rèn)知功能:發(fā)散式多重認(rèn)知功能。每一本單拎出來(lái)都能獲得多重認(rèn)知體驗(yàn),即每本都以某一特定主題認(rèn)知為基礎(chǔ)(數(shù)字、顏色、形狀、空間概念、情緒),同時(shí)又涵蓋其他多重認(rèn)知主題。 這套書(shū)涵蓋了全球備受好評(píng)
《學(xué)前教育專業(yè)人才培養(yǎng)的理論與實(shí)踐》提出,在學(xué)前教育實(shí)踐中要擺脫以自我為中心。幼兒教師要提升共情能力,就要學(xué)會(huì)關(guān)注幼兒,以幼兒為中心。教師在師幼互動(dòng)和教學(xué)活動(dòng)的預(yù)設(shè)中應(yīng)該真正關(guān)注幼兒,敏感地察覺(jué)他們的需要和反應(yīng),捕捉他們所發(fā)出的有價(jià)值的信息。教師所捕捉的信息越準(zhǔn)確,感受越深入,共情的層次就越高。第二,善于傾聽(tīng)。傾聽(tīng)是指
本書(shū)以近30個(gè)節(jié)日為主題線索,將每個(gè)節(jié)日可以跟孩子讀哪些書(shū)、做什么樣的繪本延伸活動(dòng)進(jìn)行編排集結(jié)。當(dāng)節(jié)日來(lái)臨之際,家長(zhǎng)、幼兒園老師和繪本館從業(yè)者可以按照本書(shū)推薦的繪本,為孩子們精心布置一次別有趣味的節(jié)日繪本“閱讀盛宴”,用繪本陪伴孩子度過(guò)一個(gè)充滿書(shū)香味的節(jié)日。