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當(dāng)前分類數(shù)量:10934  點(diǎn)擊返回 當(dāng)前位置:首頁(yè) > 中圖法 【G4 教育】 分類索引
  • 英國(guó)幼兒經(jīng)典寫寫擦擦英語(yǔ)起步(共5冊(cè))
    • 英國(guó)幼兒經(jīng)典寫寫擦擦英語(yǔ)起步(共5冊(cè))
    • 英國(guó)尤斯伯恩出版公司/2021-10-1/ 接力出版社/定價(jià):¥150
    • 本套書是給36歲孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)起步書,在游戲中發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的樂趣。包括《字母》《自然拼讀》《單詞拼寫》《場(chǎng)景詞》《高頻詞》五冊(cè),為孩子入學(xué)做好準(zhǔn)備。五本書的內(nèi)容從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,遵循從基礎(chǔ)認(rèn)知到實(shí)際運(yùn)用的階梯,先認(rèn)識(shí)并學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母大小寫的書寫方法,再到走進(jìn)場(chǎng)景中積累英文單詞,學(xué)習(xí)運(yùn)用。書里的游戲設(shè)計(jì)貼合兒童的認(rèn)知規(guī)律

    • ISBN:9787544872324
  • 英國(guó)幼兒經(jīng)典寫寫擦擦數(shù)學(xué)準(zhǔn)備(共5冊(cè))
    • 英國(guó)幼兒經(jīng)典寫寫擦擦數(shù)學(xué)準(zhǔn)備(共5冊(cè))
    • 英國(guó)尤斯伯恩出版公司/2021-10-1/ 接力出版社/定價(jià):¥150
    • 本套書是給36歲孩子的數(shù)學(xué)啟蒙書,在游戲中初步搭建數(shù)學(xué)框架。包括《加法》《減法》《乘法表》《度量衡》《時(shí)間》五冊(cè),為孩子入學(xué)做好準(zhǔn)備。五本書的內(nèi)容從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,遵循從基礎(chǔ)認(rèn)知到實(shí)際運(yùn)用的階梯,先掌握加、減、乘法,然后再把它們運(yùn)用到測(cè)量和認(rèn)知時(shí)間中。游戲設(shè)計(jì)貼合兒童的認(rèn)知規(guī)律,利用圖像化學(xué)習(xí)和情景學(xué)習(xí)法,把抽象的概念具體

    • ISBN:9787544872317
  • 尤斯伯恩(USBORNE)我可以一個(gè)人待著-趕走壞情緒·兒童心理成長(zhǎng)圖畫書
    • 尤斯伯恩(USBORNE)我可以一個(gè)人待著-趕走壞情緒·兒童心理成長(zhǎng)圖畫書
    • 英國(guó)尤斯伯恩出版公司/2021-10-1/ 接力出版社/定價(jià):¥52
    • 這是一個(gè)能讓孩子了解親情,感受愛的故事。小主人公是一個(gè)害怕孤單、一個(gè)人待著的女孩,在學(xué)校她喜歡和朋友們?cè)谝黄,在家里她要跟爸爸媽媽、哥哥姐姐湊在一塊兒。這一天,只有她和爸爸兩個(gè)人在家,爸爸去廚房她就跟進(jìn)廚房,爸爸去花園她就跑去花園,爸爸去廁所她可不能跟進(jìn)去了……在這本書中,父親用歌聲幫助女兒

    • ISBN:9787544871877
  • 尤斯伯恩(USBORNE)我是好心的-趕走壞情緒·兒童心理成長(zhǎng)圖畫書
    • 尤斯伯恩(USBORNE)我是好心的-趕走壞情緒·兒童心理成長(zhǎng)圖畫書
    • 英國(guó)尤斯伯恩出版公司/2021-10-1/ 接力出版社/定價(jià):¥52
    • 明明是好意幫忙,卻常常惹得別人不開心,這是為什么呢?這本書里的小主公就正在經(jīng)歷這樣的困境。媽媽對(duì)她說:鞋合不合腳,只有穿的人才知道。于是,她真的穿上了媽媽的鞋子……在媽媽耐心的引導(dǎo)下,小女孩終于明白什么是真正的好心表達(dá)善意要站在別人的角度去思考,而且,她還感受到發(fā)自內(nèi)心的善意會(huì)讓自己也幸福快

    • ISBN:9787544871860
  • 尤斯伯恩(USBORNE)我不怕黑-趕走壞情緒·兒童心理成長(zhǎng)圖畫書
    • 尤斯伯恩(USBORNE)我不怕黑-趕走壞情緒·兒童心理成長(zhǎng)圖畫書
    • 英國(guó)尤斯伯恩出版公司/2021-10-1/ 接力出版社/定價(jià):¥52
    • 幾乎每個(gè)人在成長(zhǎng)中都經(jīng)歷過怕黑的階段,嘴上說著我可不怕黑,心里卻慌得要命。特別是在晚上睡覺的時(shí)候,一關(guān)上燈就覺得房間變了樣,墻上好像有只大怪物,地上似乎也有東西爬……這本書里的小主人公就是這樣一個(gè)男孩,不過,一次露營(yíng),讓他看見了黑暗不可思議的美濃濃夜色里繁星璀璨,一掃黑暗在它心中猙獰的樣子。

    • ISBN:9787544871853
  • 大學(xué)美育
    • 大學(xué)美育
    • 王一川/主編,郭必恒/副主編/2021-10-1/ 北京師范大學(xué)出版社/定價(jià):¥49.8
    • 對(duì)于大學(xué)生來說,大學(xué)美育直接與其人格養(yǎng)成有關(guān)!洞髮W(xué)美育》的主要特色在于從大學(xué)生人格養(yǎng)成方式出發(fā)闡述美育問題,目的是讓美育真正成為大學(xué)生不可或缺的人格養(yǎng)成途徑。大學(xué)美育指依托美學(xué)知識(shí)體系對(duì)大學(xué)生進(jìn)行自然美、社會(huì)美、科技美和藝術(shù)美等審美形態(tài)養(yǎng)成的過程,能通過豐富多樣的審美案例賞析幫助大學(xué)生導(dǎo)向個(gè)體美好心靈的養(yǎng)成,其目標(biāo)在

    • ISBN:9787303272105
  • 物型課程理論探索與實(shí)踐路徑
    • 物型課程理論探索與實(shí)踐路徑
    • 孫其華/2021-10-1/ 東南大學(xué)出版社/定價(jià):¥82
    • 本書以育人方式的創(chuàng)新和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變?yōu)榱⒆泓c(diǎn),從教育自身的價(jià)值、人的發(fā)展需求、國(guó)家的培養(yǎng)目標(biāo)等多方面來綜合思考,對(duì)物型課程的概念與內(nèi)涵、開發(fā)與實(shí)施及保障與評(píng)價(jià)等進(jìn)行系統(tǒng)化、邏輯化的理論建構(gòu)和實(shí)踐探索。該書特點(diǎn):1.本書以教育學(xué)、建筑學(xué)、文化學(xué)、心理學(xué)等多門學(xué)科為理論基礎(chǔ),對(duì)物型課程的理論體系進(jìn)行深度建構(gòu),理論基礎(chǔ)扎實(shí),

    • ISBN:9787564197032
  • 藝術(shù)的二十二個(gè)遐想(中英對(duì)照)
    • 藝術(shù)的二十二個(gè)遐想(中英對(duì)照)
    • 李睦/2021-10-1/ 清華大學(xué)出版社/定價(jià):¥38
    • 《藝術(shù)的二十二個(gè)遐想(中英對(duì)照)》是清華大學(xué)社會(huì)美育研究所所長(zhǎng)李睦教授的美育短文集,作者李睦為清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授,英文翻譯者為旅法的英國(guó)文化學(xué)者克萊爾。全書共選用了作者創(chuàng)作的藝術(shù)教育文章22篇,并配有李睦教授精心繪制的插畫作品。全書中英對(duì)照、圖文融會(huì),寥寥數(shù)語(yǔ),深入淺出,道出作者對(duì)中國(guó)美育的深刻思索,文字優(yōu)雅,興味悠

    • ISBN:9787302590064
  • 互惠學(xué)習(xí)視域下教師跨文化發(fā)展的敘事探究
    • 互惠學(xué)習(xí)視域下教師跨文化發(fā)展的敘事探究
    • 黃菊/2021-10-1/ 科學(xué)出版社/定價(jià):¥98
    • 教育全球化進(jìn)程中,跨文化國(guó)際交流的經(jīng)歷如何塑造中國(guó)職前教師,對(duì)他們產(chǎn)生怎樣的影響?本書基于“中加教師教育和學(xué)校教育互惠學(xué)習(xí)項(xiàng)目”,采取敘事探究的研究范式,長(zhǎng)期跟蹤項(xiàng)目的四位職前教師,綜合運(yùn)用深度訪談、田野調(diào)查和文檔分析等多種研究方法,在“三維立體生活空間”中重述他們?cè)诒緡?guó)和他國(guó)個(gè)人成長(zhǎng)及專業(yè)發(fā)展的教育敘事,剖析了互惠學(xué)

    • ISBN:9787030689962
  • 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育教程
    • 新時(shí)代大學(xué)生勞動(dòng)教育教程
    • 徐趁麗、石林、 佘林芳/2021-10-1/ 中國(guó)書籍出版社/定價(jià):¥86
    • 勞動(dòng)教育是國(guó)民教育體系的重要內(nèi)容,是學(xué)生成長(zhǎng)的必要途徑,具有樹德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值。全國(guó)教育大會(huì)上提出培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,首次把勞動(dòng)教育納入黨的教育方針,這是新時(shí)代黨的教育方針的豐富發(fā)展,更是新時(shí)代弘揚(yáng)勞動(dòng)精神、倡導(dǎo)勞動(dòng)教育思想的集中體現(xiàn)。大學(xué)生作為受過良好教育,即將進(jìn)入社會(huì)成

    • ISBN:9787506880459