《彭湃》是中共廣東省委宣傳部組織編纂的《紅色廣東叢書》之一種，屬于該叢書中的《廣東工農(nóng)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖》系列。彭湃（1896—1929），廣東海豐縣人（今廣東汕尾市海豐縣），是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建時(shí)期的重要領(lǐng)導(dǎo)人、老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家、杰出的農(nóng)民運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖，也是廣東近代革命先驅(qū)的代表人物。彭湃出身于一個(gè)工商地主家庭，但其平生事業(yè)大半與

他是洗硯池畔的孩子，一生愛鵝，被稱為白鵝的孩子。他勤奮刻苦，終有所成，被譽(yù)為一代書圣。曲水流觴，引出了名士們的三十七首詩。他為之所作的《蘭亭序》成為我國書法藝術(shù)中的瑰寶，讓我們跨越時(shí)空，體味書法藝術(shù)的無窮魅力。

他是我國歷史上偉大的豪放派詞人和愛國者，生逢亂世，平生以氣節(jié)自負(fù)，以功業(yè)自許，一生力主抗金，追求恢復(fù)宋朝江山的理想。他所寫的《美芹十論》與《九議》顯示了他卓越的軍事才能與愛國熱忱……

他曾是個(gè)淘氣包，只讀過初中，卻自學(xué)成才，成為中國科學(xué)院院士，國際數(shù)學(xué)大師。他從江蘇金壇走向清華大學(xué)，走出國門，走向世界。他在解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)等領(lǐng)域成就卓著，并積極推廣優(yōu)選法、統(tǒng)籌法，使數(shù)學(xué)為工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)，被譽(yù)為中國現(xiàn)代數(shù)學(xué)之父。

本書系《英雄模范共產(chǎn)黨員故事匯》之一。講述的是全國著名戰(zhàn)斗英雄董存瑞舍身炸碉堡的故事，董存瑞是人民解放軍的六位經(jīng)典英烈之一，全國戰(zhàn)斗英雄，模范共產(chǎn)黨員。全書從董存瑞出生寫起，比較詳細(xì)地講述了他人生中各個(gè)重要時(shí)期所經(jīng)歷的事件，特別是他少年時(shí)代的經(jīng)歷，詮釋了董存瑞如何由一個(gè)懵懂少年成長(zhǎng)為一名革命戰(zhàn)士的過程。他是中華兒女的優(yōu)

本書系《英雄模范共產(chǎn)黨員故事匯》之一。講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的年代里，子弟兵的母親戎冠秀，不顧個(gè)人危險(xiǎn)、不避艱辛，日夜掩護(hù)、護(hù)理八路軍傷病員，帶頭送子參軍，做軍鞋、縫軍衣積極支前。在社會(huì)主義革命建設(shè)時(shí)期，她堅(jiān)持黨的基本路線，堅(jiān)持繼續(xù)革命，譜寫了一曲曲動(dòng)人的新篇章。

本書系《英雄模范共產(chǎn)黨員故事匯》叢書之一。書稿內(nèi)容描述了革命先烈，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員劉胡蘭參加兒童團(tuán)、從事婦女工作、入黨、同國民黨反動(dòng)派斗爭(zhēng)等一系列光輝事跡，解讀了她從一個(gè)普通農(nóng)村姑娘成長(zhǎng)為革命英雄的人生歷程。全書不僅讓讀者看到黨的力量、思想的力量，使劉胡蘭從一個(gè)普通農(nóng)村姑娘成長(zhǎng)為真正的無產(chǎn)階級(jí)英雄，而且還讓人們更加具體真切

為一個(gè)偉大的歷史人物書寫傳記，在某種程度上就像是在寫人物所處時(shí)代的簡(jiǎn)史。弗蘭克·麥克林從鐵木真崛起的時(shí)代背景入手，博采中西方史料，詳細(xì)敘述了成吉思汗一生的征戰(zhàn)與草原帝國的建立。其間涉及大蒙古帝國軍政制度的改革、宗教融合的影響以及蒙古擴(kuò)張的延續(xù)性。作者不僅試圖塑造一個(gè)更為立體鮮明的成吉思汗的形象，也期待能為

張志公先生是我國著名的語言學(xué)家、語文教育家，與葉圣陶、呂叔湘并稱為中國語文教育界的三老，其思想深深地影響了中國現(xiàn)代語文教育的發(fā)展進(jìn)程。本書對(duì)張志公語文教育思想進(jìn)行爬梳剔抉，分別對(duì)其語文課程宗旨與任務(wù)、語文課程教學(xué)內(nèi)容、閱讀教學(xué)、作文教學(xué)等關(guān)于語文教育的核心思想與內(nèi)容進(jìn)行了深入闡述與解析，并聯(lián)系當(dāng)代語文課程與教學(xué)的實(shí)踐，

本書力求將史實(shí)與文學(xué)、敘事與描寫有機(jī)結(jié)合起來，以再現(xiàn)特定歷史環(huán)境下主人公王莘的成長(zhǎng)過程、藝術(shù)觀與世界觀的形成過程，塑造一個(gè)熱愛祖國、熱愛人民、不忘初心、牢記使命、畢其一生為偉大時(shí)代引吭高歌的人民藝術(shù)家的形象。