讀圖時(shí)代的便利，讓人們好奇西方130年前如何在晚清民間構(gòu)建形象。《點(diǎn)石齋畫報(bào)》這部近代中國早、影響的新聞畫報(bào)，給出的答案未必圓滿，但或許可以滿足你我的求知欲。 形象學(xué)研究的一個(gè)重要指向，是討論關(guān)于他者的主要“民族神話是怎樣被制作出來，又是怎樣生存的”。法國學(xué)者莫哈曾經(jīng)說過，形象學(xué)研究的主要困難在于找到“想象他者”時(shí)所特

本書是紀(jì)念中國青年新聞?dòng)浾邔W(xué)會(huì)成立80周年，中國青年記者學(xué)會(huì)歷史陳列館開幕的紀(jì)念文集。中國青年新聞?dòng)浾邔W(xué)會(huì)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的新聞工作者的團(tuán)體，簡稱“青記”，由范長江等人發(fā)起，成立于1938年。 全書包括展館掠影、史海鉤沉、后代記憶、學(xué)術(shù)探討、傳承創(chuàng)新等內(nèi)容，并配圖片，全面記錄了“青記”的歷史。

信息時(shí)代由信息技術(shù)所造就，信息技術(shù)的發(fā)展提出了許多新的哲學(xué)問題。本書對(duì)信息進(jìn)行了深入解析，探討了信息作為本體的本體論意義，嘗試從信息的角度對(duì)當(dāng)前科學(xué)哲學(xué)界盛行的后現(xiàn)代主義思潮提出反思和批判，從信息演化的角度闡釋科學(xué)的情境性和去情境性，從而為科學(xué)的客觀性和普遍性進(jìn)行辯護(hù)，為科學(xué)實(shí)在論提供一種新的辯護(hù)策略，這對(duì)于揭示真實(shí)的

本書運(yùn)用了《晉察冀日?qǐng)?bào)》等一手文獻(xiàn)資料，研究《晉察冀日?qǐng)?bào)》在抗日動(dòng)員中的作用： ，從新戰(zhàn)士的來源、“大家庭”對(duì)新戰(zhàn)士成長的影響、部隊(duì)對(duì)新戰(zhàn)士成長的塑造，探究新戰(zhàn)士的成長何以成為《晉察冀日?qǐng)?bào)》建構(gòu)“子弟兵”話語體系的話語支撐。 第二，闡述“子弟兵”的領(lǐng)袖、共產(chǎn)黨員和英雄何以成為《晉察冀日?qǐng)?bào)》建構(gòu)“子弟兵”話語體系的話語核

《大小屏現(xiàn)場直播報(bào)道案例教程》將從電視新聞現(xiàn)場報(bào)道（大屏直播）、移動(dòng)資訊直播（小屏直播）形式入手，將出鏡記者現(xiàn)場報(bào)道案例作為分析對(duì)象，從出鏡形式、報(bào)道路線、信息構(gòu)成、現(xiàn)場呈現(xiàn)以及語言組織等各個(gè)方面進(jìn)行專業(yè)分析，大屏案例報(bào)道包括地震、臺(tái)風(fēng)、樓宇倒塌等突發(fā)事件、建國70周年、成就展、金磚會(huì)議等策劃型事件為主。小屏直播案例包

本書闡述了新聞出版知識(shí)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)的方法和路徑，對(duì)標(biāo)準(zhǔn)中的核心條款進(jìn)行了解讀，全方位展示了出版業(yè)技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)融合的新路徑、新探索。全書共8章，章對(duì)知識(shí)服務(wù)國家標(biāo)準(zhǔn)編制背景、目的及意義、技術(shù)路線、編制過程和應(yīng)用情況等進(jìn)行了整體概述；第二章到第八章，分別就知識(shí)資源建設(shè)與服務(wù)工作指南知識(shí)資源建設(shè)與服務(wù)基礎(chǔ)術(shù)語知識(shí)資源

本書深入剖析了大數(shù)據(jù)對(duì)傳統(tǒng)媒體的沖擊與影響，從技術(shù)角度對(duì)新媒體的運(yùn)營模式進(jìn)行了梳理、歸納、分析和比較，總結(jié)了主流新媒體平臺(tái)的運(yùn)營措施以及大數(shù)據(jù)技術(shù)在該領(lǐng)域的應(yīng)用，為傳統(tǒng)媒體與新媒體的融合發(fā)展提供了技術(shù)方案與運(yùn)營方法。書中首次對(duì)新媒體內(nèi)容分發(fā)機(jī)制進(jìn)行了解讀，梳理了技術(shù)迭代的衍變歷程、推薦算法的基本原理；選取新媒體領(lǐng)

地方檔案作為我國地方傳統(tǒng)文化的代表，是研究一地社會(huì)風(fēng)貌、政治經(jīng)濟(jì)、文化自然等因素的重要文獻(xiàn)資源。本書關(guān)注中國地方檔案文獻(xiàn)，圍繞其研究歷史與現(xiàn)狀、整理研究、資源建設(shè)研究以及地方檔案學(xué)科構(gòu)建展開分析論證，主要回答了以下問題：什么是地方檔案，地方檔案保存現(xiàn)狀如何，地方檔案如何開發(fā)利用，地方檔案學(xué)是一門什么樣的學(xué)科以及如

本書力圖把對(duì)信息問題的思考從香農(nóng)的工具層次中解放出來，將其提升到哲學(xué)高度，尋找能夠打開思維空間的制高點(diǎn)和新視野。本書嘗試從創(chuàng)新的角度獨(dú)立尋找認(rèn)知信息的路徑和方法，將哲學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)的分析工具進(jìn)行歸納，以期形成適合研究主題的系統(tǒng)思路和方法。本書對(duì)波普爾的三元世界觀、三位一體腦和語言三元組這幾個(gè)哲學(xué)、心理學(xué)和語言學(xué)工具

  在十八世紀(jì)的英國，由于印刷業(yè)的蓬勃發(fā)展，書籍成為自我提升、家庭娛樂和鄰里社交的重要工具�！兑詴鴷�(huì)友：十八世紀(jì)的書籍社交》聚焦十八世紀(jì)英國中產(chǎn)階層的閱讀生活，關(guān)注他們?nèi)绾潍@取并閱讀書籍，閱讀如何影響他們的生活，以及大眾閱讀偏好與書籍出版甚至是文學(xué)體裁發(fā)展間的互動(dòng)。作者用文學(xué)性的筆觸，重現(xiàn)了十八世紀(jì)的閱