該書是作者對(duì)清華簡《尚書》類文獻(xiàn)的全新箋釋。緒論部分結(jié)合新近研究成果，對(duì)《尚書》的今古文之別、《尚書》的真?zhèn)螁栴}、先秦時(shí)期《書》類文獻(xiàn)的樣貌、清華簡《書》類文獻(xiàn)的價(jià)值和意義等做了重新探討，厘清了《尚書》研究的一系列重大問題。正文部分，針對(duì)清華簡壹（《尹至》《尹誥》《程寤》《保訓(xùn)》《金縢》《皇門》《祭公》）、清華簡叁（《
本書是歷史類大眾讀物，為《晉公子讀史記》的第二部。本冊(cè)以《史記·吳太伯世家》《楚世家》《越王勾踐世家》為中心，旁及《國語》《左傳》等有關(guān)史料和現(xiàn)代歷史學(xué)的研究成果，講述了春秋時(shí)期南方大國楚、吳、越之間的歷史故事。本冊(cè)具體篇目如下：一、句吳；二、楚國起源；三、楚國霸業(yè)；四、吳師入郢；五、勾踐滅吳。其中，句吳
本書從歷史地理的角度出發(fā)，以歷史文獻(xiàn)、考古材料及實(shí)地考察相結(jié)合，借鑒前人已有的研究成果、調(diào)查報(bào)告和地圖資料，從不同的角度，分不同的層次，對(duì)周代南陽盆地、淮河上中游地區(qū)各諸侯國的族屬來源、歷史發(fā)展、地理變化和文化特色進(jìn)行系統(tǒng)分析，弄清他們各自匯入楚民族的不同時(shí)期和為后來楚文化的形成、發(fā)展所提供的歷史、地理、文化背景，進(jìn)而
《春秋史》是我國著名歷史學(xué)家童書業(yè)先生的代表作。作者通過淺顯易懂的語言，從社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)、宗教和文化等方面入手，將春秋時(shí)期從橫交錯(cuò)的歷史清晰明了地展現(xiàn)在讀者面前。
《左傳》是中國古代的一部編年體歷史著作，全稱《春秋左氏傳》。《左傳》以《春秋》的記事為綱，講述了公元前722年至前468年間各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交等方面的歷史，著重?cái)⑹隽酥T侯列國之間的矛盾與斗爭�！蹲髠鳌访枋隽素S富多彩的歷史事件，塑造了形形色色的歷史人物，開創(chuàng)了歷史文學(xué)的先河，對(duì)后世傳記文學(xué)如《史記》等有很大
本書收錄《論<春秋公羊經(jīng)傳通義>的解經(jīng)方法》《<春秋公羊經(jīng)傳通義>的思想成就初探》《孔廣森及<春秋公羊經(jīng)傳通義>學(xué)術(shù)史評(píng)價(jià)三題》《<大戴禮記補(bǔ)注>的解經(jīng)方法與思想價(jià)值》等文章。
本書是教育部基礎(chǔ)教育課程教材發(fā)展中心的中小學(xué)生閱讀指導(dǎo)目錄(2020版)初中生的人文社科類推薦圖書,可以幫助讀者了解領(lǐng)袖人物、重要?dú)v史人物和英雄模范人物,培養(yǎng)讀者的愛國主義情懷�！蹲髠鳌肥侵袊糯徊繑⑹峦陚涞木幠牦w史書,它標(biāo)志著我國敘事散文的成熟。主要記錄了周王室的衰微,諸侯爭霸的歷史,對(duì)各類禮儀規(guī)范、典章制度、社會(huì)
《洪范》是《尚書》中的一篇，內(nèi)容為武王滅商之后，向商朝王子箕子請(qǐng)教，箕子為武王開陳治理國家的大道。其內(nèi)容包括五行、敬用五事、農(nóng)用八政、協(xié)用五紀(jì)、建用皇極、乂用三德、明用稽疑、念用庶征和向用五福威用六極九個(gè)方面，故稱九疇�！逗榉犊诹x》對(duì)《洪范》的解釋，重在疏通經(jīng)義，對(duì)于天人之際不做牽強(qiáng)附會(huì)的發(fā)揮，在關(guān)于《洪范》的注解中，
本書從“叔虞封唐”晉國肇始起,以時(shí)間為線,運(yùn)用宏觀描述與具體節(jié)點(diǎn)剖析的形式,通過對(duì)叔虞之子晉侯,及之后晉文侯、晉武公、獻(xiàn)公、文公、襄公、靈公、景公、厲公、悼公、平公等君侯以及諸多異姓卿大夫之間有關(guān)重大史實(shí)的介紹,結(jié)合與列國情勢(shì)的比較,解說晉國在施政、治軍以及經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域的進(jìn)退得失、盛衰成敗,本書講述的真實(shí)歷史驚心動(dòng)
本書是對(duì)“國際《尚書》學(xué)會(huì)第四屆年會(huì)暨國際《尚書》學(xué)第五屆學(xué)術(shù)研討會(huì)”提交論文的結(jié)集。作者圍繞《尚書》學(xué)研究的回顧與反思、出土文獻(xiàn)與《尚書》研究、唐寫本《尚書》文獻(xiàn)研究、域外《尚書》文獻(xiàn)研究、《尚書》文字文法研究、《尚書》學(xué)論爭等相關(guān)論題進(jìn)行了深入的交流和研討，書稿內(nèi)容分為《尚書》思想研究、《尚書》文本研究、《尚書》語
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